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上好一堂閱讀課:第3版(提升孩子理解力的67堂閱讀策略課) 《上好一堂閱讀課:第3版》介紹了目前美國(guó)閱讀教學(xué)領(lǐng)域廣泛使用的七大閱讀策略,強(qiáng)調(diào)閱讀中的思考過(guò)程,引導(dǎo)孩子在閱讀中留下思考印記,逐步加深對(duì)文本內(nèi)容的挖掘,從而理解文意,真正消化內(nèi)容,并內(nèi)化為自己的知識(shí)。在大的閱讀策略下,本書通過(guò)67堂閱讀策略課,用實(shí)例講解了67 種細(xì)分的閱讀技巧,展示了老師在教學(xué)過(guò)程中如何指導(dǎo)孩子、如何教會(huì)孩子恰當(dāng)運(yùn)用閱讀策略,并展示了可在課堂上提出的問(wèn)題、開展的活動(dòng)以及孩子做出的課堂反饋。
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