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美國語文:英漢雙語經(jīng)典插圖本

美國語文:英漢雙語經(jīng)典插圖本

定  價:78 元

        

  • 作者:(美)馬克·吐溫 著,李勇 譯,同人閣出品
  • 出版時間:2013/8/1
  • ISBN:9787802238527
  • 出 版 社:中國三峽出版社
  • 中圖法分類:G634.411 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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  語文,是一門博大精深的學科,也是其他所有學科的基礎(chǔ)。一套好的語文教材,不應(yīng)只是學習語言的工具,更應(yīng)該實現(xiàn)工具性和人文性的統(tǒng)一。構(gòu)成一部成功的語文教材的主要因素,便是所編選的課文不但要揭示寫作規(guī)律、印證語文知識和對學生進行文學熏陶,還應(yīng)該體現(xiàn)主流的價值觀。
  那么,美國的青少年,他們用的是什么樣的語文教材呢?這些教材是如何幫助孩子們培養(yǎng)良好的思想品德和思維方式的呢?
  在美國,大多數(shù)中學都會選擇三部語文教程:一部是《語言》,主要講解語法知識;一部是《拼寫》,側(cè)重于單詞的拼寫訓練;還有一部就是《文學》,它是全方位的綜合知識讀本。我們呈現(xiàn)給讀者的這套《美國語文》教材,便是精選自美國中學通用的經(jīng)典語文教材中的文學讀本。這套教材原版內(nèi)容非常廣泛,幾乎囊括了所有的文學形式:日記、神話、小說、散文、詩歌、游記、戲劇等,篇幅龐雜。為了保留原書的特點,我們沿襲了原版教材的順序,以便讀者體驗原汁原味的美國文化。為了方便閱讀和理解,我們還特意采取了中英文對照的形式出版。
  這套教材的特點就是以歷史發(fā)展為主線,選編的課文取材于不同時代、具有廣泛社會影響及文學代表意義的作品,這既實現(xiàn)了語言學習的工具性,同時也完整體現(xiàn)了語文教育的人文性、綜合性及開放性,對于青少年文學綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有很深遠的影響。
  這套中學版《美國語文》,邀請北京大學外國語學院的相關(guān)專家,歷時多年精心編譯而成的作品。同時,我們也參考了國內(nèi)相關(guān)的出版成果,在此謹表謝意。相信通過這套《美國語文》經(jīng)典教材,青少年朋友一定可以養(yǎng)成良好的學習習慣,積累優(yōu)秀的學習方法,增強自主學習的能力。

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