例據(jù)使用是口語論證能力的重要組成部分，它指的是用于論證觀點可靠性的支撐證據(jù)。本書首先以中國大學生英語口語例據(jù)為研究主線，在國內(nèi)外現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上，闡釋了論證構(gòu)建與例據(jù)使用的關(guān)系以及英語口語例據(jù)使用的相關(guān)概念；其次從質(zhì)性研究的視角，運用訪談、觀察、文本分析等多種數(shù)據(jù)收集與分析方法，深入研究口語例據(jù)使用的發(fā)展模型和合作構(gòu)建范式，揭示中國學生口語例據(jù)使用的規(guī)律；最后，本書討論了新興技術(shù)在例據(jù)使用教學中的應(yīng)用，并對未來的研究方向提出展望。討論內(nèi)容對應(yīng)用語言學的研究有一定的理論價值，對我國外語教學實踐也有一定的啟示。

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