本書是我近十年來在新型城鎮(zhèn)化過程中對小城鎮(zhèn)建設(shè)的建筑設(shè)計和規(guī)劃實踐活動的小結(jié)，更是我求學過程中對城鎮(zhèn)發(fā)展發(fā)自內(nèi)心的持續(xù)興趣和愛好的產(chǎn)物。

任何尺度的規(guī)劃設(shè)計離不開現(xiàn)實環(huán)境的天然屬性，比如在國家新型城鎮(zhèn)化發(fā)展過程中，日新月異的城鄉(xiāng)動態(tài)發(fā)展現(xiàn)實對指導目前規(guī)劃設(shè)計引領(lǐng)的城鄉(xiāng)建設(shè)至關(guān)重要。

于我而言，這種對城鎮(zhèn)尺度建成環(huán)境的本源興趣一直存在且貫穿于我的生長環(huán)境和成長過程中。我出生于浙江省淳安縣千島湖鎮(zhèn)（原名排嶺鎮(zhèn)），從蹣跚學步起便和發(fā)小穿梭于大街小巷，丈量這一座城鎮(zhèn)的尺度。作為新安江水庫新移民的二代，我時刻體會著山城小鎮(zhèn)的秀美山水和環(huán)境。

我在湖南大學建筑學本科學習時，身處岳麓山腳，臨湘江之畔，以一個求學者和體驗者的身份，浸潤在以大學為基礎(chǔ)的小城鎮(zhèn)發(fā)展和動態(tài)變化中。湖南大學南校區(qū)沒有校門和圍墻，各個教學樓和岳麓書院井然有序地散布在溁灣鎮(zhèn)的湖南師范大學和中南大學之間的狹長地帶。教師、學生和游客熙熙攘攘穿梭在城鎮(zhèn)的商業(yè)地帶，提升著城鎮(zhèn)的活力和消費力，讓人時刻感受著城鎮(zhèn)和大學的息息相關(guān)，也影響著我未來對建筑實踐和城鎮(zhèn)發(fā)展的關(guān)注。

我在美國紐約普瑞特藝術(shù)學院（Pratt Institute）攻讀建筑學碩士期間，主要學習參數(shù)化的設(shè)計方法和理論。結(jié)合在紐約的生活經(jīng)歷，我對中國城（China Town）的形成機制和擴散肌理產(chǎn)生了濃厚興趣。在歷史的發(fā)展軸線上，中國城一直在擴張和遷移，并產(chǎn)生了各式衛(wèi)星城（鎮(zhèn)）（Satellite China Towns），由曼哈頓開始，到皇后區(qū)（Queens）的法拉盛（Flushing）和布魯克林區(qū)（Brooklyn）第八大道附近。更為有趣的是，印度城（India Town）、小意大利（Little Italy）和波蘭城（Polish Town）也存在著類似中國城的發(fā)展肌理和動能。

回國實踐過程中，拜師沈杰教授是我一生的幸運，正是沈教授開放務(wù)實的教學風格和在國際層面多學科交叉的學術(shù)支持、鼓勵，讓我有機會從更為綜合的廣闊視角結(jié)合充分的實踐開展學習。在浙江大學攻讀建筑學博士的求學期間，我的專業(yè)素養(yǎng)和閱歷達到了一個相對更加成熟的階段。

對比國外的發(fā)展進程和近期內(nèi)循環(huán)的經(jīng)濟體系構(gòu)建，處于城鄉(xiāng)之間的小城鎮(zhèn)必然有廣闊的發(fā)展藍海。自2011年以來，我對省內(nèi)小城鎮(zhèn)建成環(huán)境可持續(xù)更新的思考和研究一直沒有停止腳步，學術(shù)課題包括來自省政府的相關(guān)研究《浙江省新型城鎮(zhèn)化建筑規(guī)劃調(diào)查研究報告》和《浙江省新農(nóng)村光伏一體化技術(shù)研究報告》，以及來自湖州德清縣的《新農(nóng)村風貌體系研究及圖冊》和麗水慶元縣的《松源溪一江兩岸城市風貌規(guī)劃》等。由于專業(yè)的關(guān)系和個人工作成長發(fā)展的軌跡，我未來在很大概率上會繼續(xù)自己的城鄉(xiāng)建筑實踐活動。

小城鎮(zhèn)的建設(shè)發(fā)展是中國特色城市化進程的一種現(xiàn)實選擇。小城鎮(zhèn)一方面是城鎮(zhèn)體系的末端，另一方面是農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟文化中心和集聚基地，長期以來發(fā)揮著連接城鄉(xiāng)、促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的作用。近年來，我國小城鎮(zhèn)建設(shè)在取得一定成就的同時，也依然面臨著諸多新的困境和問題。

同時具備城、鄉(xiāng)屬性的小城鎮(zhèn)建成環(huán)境是包含建筑環(huán)境、自然環(huán)境與人文環(huán)境的社會生態(tài)系統(tǒng)。本書通過新陳代謝有機更新城市復(fù)興與同源設(shè)計等更新策略，通過對浙江省小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治三年行動計劃的實踐和反思，在新型建設(shè)模式指引下對小城鎮(zhèn)建成環(huán)境可持續(xù)更新策略做了總結(jié)；以浙西南山區(qū)的實踐案例為基礎(chǔ)，總結(jié)出從建成環(huán)境類型劃分的人為創(chuàng)造要素主導與自然進化要素主導的兩類更新策略，以及從區(qū)域集群到個體到片區(qū)到片段到節(jié)點到細部的多尺度細分可持續(xù)更新策略。

本書的成形，離不開多年以來一路幫助我成長的各位領(lǐng)導、老師、同事和同學們。特別感謝我的導師沈杰教授和羅明霞老師！向我的家人和海內(nèi)外的朋友們、一切和我有緣的路人過客表達謝意。他們中大部分人的名字我可能不一定記得了，但是正是這樣的偶遇和交集悄無聲息卻又潛移默化地改變了我的一生。