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當(dāng)代課堂教學(xué)系列:中學(xué)教師教學(xué)的策略與技巧

當(dāng)代課堂教學(xué)系列:中學(xué)教師教學(xué)的策略與技巧

定  價(jià):19 元

叢書名:當(dāng)代課堂教學(xué)系列

        

  • 作者:(英)林恩·奧弗拉,(英)瑪格麗特·桑斯特 著,張梅子、吳正群 譯
  • 出版時(shí)間:2009/1/1
  • ISBN:9787540849665
  • 出 版 社:四川教育出版社
  • 中圖法分類:G632.4 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書旨在闡述如何通過自我評價(jià)過程,采取相應(yīng)的措施來培養(yǎng)優(yōu)秀的中學(xué)教師。盡管本書是一本教學(xué)方法的輔助資料,但其主要目的是指導(dǎo)教師在課堂教學(xué)實(shí)踐中切實(shí)提高教學(xué)水平。本書章概括闡述了怎樣借助自我評價(jià)過程來提高教學(xué)水平;第二章介紹了提高教學(xué)水平的各種方法和策略。每一章中包含很多小節(jié),每一小節(jié)都有小標(biāo)題,提示讀者該節(jié)的內(nèi)容,同時(shí)提示讀者本書中其他哪些小節(jié)與本節(jié)內(nèi)容相關(guān),便于讀者搜索相關(guān)信息。本書提供的應(yīng)對策略可以切實(shí)幫助讀者設(shè)定教學(xué)目標(biāo),以解決教學(xué)中遇到的各種實(shí)際問題。
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