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    《工程制圖（英漢雙語(yǔ)對(duì)照）（第2版）》是21世紀(jì)高校機(jī)電類(lèi)規(guī)劃教材。全書(shū)采用中英文對(duì)照的編排形式。在內(nèi)容編排上，從工程實(shí)際出發(fā)，以應(yīng)用型為主導(dǎo)，加強(qiáng)了徒手繪圖和工程實(shí)際應(yīng)用有關(guān)部分的講解和相應(yīng)練習(xí)，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，真正掌握本課程相關(guān)知識(shí)與技能。
    《工程制圖（英漢雙語(yǔ)對(duì)照）（第2版）》共分十章，系統(tǒng)地介紹了工程制圖基本知識(shí)、正投影基礎(chǔ)、立體及其交線(xiàn)、組合體、軸測(cè)圖、圖樣畫(huà)法、常用機(jī)件的表達(dá)、零件圖、裝配圖、計(jì)算機(jī)繪圖等內(nèi)容。
    《工程制圖（英漢雙語(yǔ)對(duì)照）（第2版）》配套齊全，不僅有與雙語(yǔ)教材配套的CAI電子教案（教師版），有對(duì)應(yīng)的雙語(yǔ)習(xí)題集，習(xí)題集中附有CAI練習(xí)光盤(pán)1張。還有習(xí)題解答和標(biāo)準(zhǔn)答案。
    《工程制圖（英漢雙語(yǔ)對(duì)照）（第2版）》可作為高等院校理、工、經(jīng)、管各專(zhuān)業(yè)學(xué)生“工程制圖”課程（36-64學(xué)時(shí)）的教材，或作為近機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生“工程制圖”（72-108學(xué)時(shí)）課程的教材，也可作為高職、高專(zhuān)、電大、職大、函授大學(xué)、夜大等繼續(xù)教育相近專(zhuān)業(yè)的教材，還可作為技術(shù)人員和企業(yè)管理人員的自學(xué)參考書(shū)。

    當(dāng)前，我國(guó)的高等教育進(jìn)入了新一輪的改革階段：大力開(kāi)展基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的雙語(yǔ)教學(xué)，加速推進(jìn)我國(guó)高等教育的國(guó)際化和培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性應(yīng)用型人才。因此，雙語(yǔ)教學(xué)是我國(guó)高等教育與國(guó)際接軌，迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn)和教育改革發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是中國(guó)高等教育在21世紀(jì)必須做出的戰(zhàn)略選擇。本教材的編寫(xiě)為雙語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件，及時(shí)地滿(mǎn)足了高等教育與國(guó)際接軌這一教育改革形勢(shì)發(fā)展的需要。
    本書(shū)是依照高等學(xué)校工科制圖課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制訂的“畫(huà)法幾何及工程制圖課程教學(xué)基本要求”，結(jié)合近年來(lái)工程圖學(xué)課程教學(xué)改革的特點(diǎn)編寫(xiě)而成的，立足培養(yǎng)面向21世紀(jì)的高級(jí)工程應(yīng)用型人才。它面向現(xiàn)代制造技術(shù)，并緊緊圍繞以“學(xué)”為中心、以“素質(zhì)提高”為目的的指導(dǎo)思想，力求簡(jiǎn)明扼要、質(zhì)量上乘、覆蓋面廣。本教材適合于高等院校為理、工、經(jīng)、管各專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的“工程制圖”課程（36～64學(xué)時(shí)）使用，也可用于為近機(jī)械類(lèi)及機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的“工程制圖”課程（72～108學(xué)時(shí)），還可作為繼續(xù)教育同類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教材，亦可供企業(yè)的設(shè)計(jì)人員和工程技術(shù)人員作為自學(xué)參考書(shū)。
    本教材針對(duì)基礎(chǔ)課程的特點(diǎn)，繼承傳統(tǒng)內(nèi)容的精華，融入編者多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，著眼于新時(shí)期對(duì)人才培養(yǎng)的要求，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，力求在不增加教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，充分利用有限的教學(xué)資源，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，從而使“工程圖學(xué)”教育從以“知識(shí)、技能”為主的教育向以“知識(shí)、技能、方法、能力、素質(zhì)”綜合培養(yǎng)的教育轉(zhuǎn)化。本教材具有如下特點(diǎn)：
    1.采用中、英文左右兩欄同頁(yè)對(duì)照編排的形式。
    2.以實(shí)用為主導(dǎo)，突出實(shí)用性和先進(jìn)性。刪減了圖解法的內(nèi)容，重點(diǎn)突出了與工程應(yīng)用密切相關(guān)的投影基本理論、形體的表達(dá)方法及工程圖樣的閱讀等內(nèi)容，提供了典型例題及分析和解決問(wèn)題的思路和方法，重視方法、能力、技能等綜合能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

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