森林環(huán)境(第3版國(guó)家林業(yè)和草原局職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材)
定 價(jià):52 元
- 作者:毛芳芳,朱麗清,王世昌主編
- 出版時(shí)間:2021/9/1
- ISBN:9787521912258
- 出 版 社:中國(guó)林業(yè)出版社
- 中圖法分類:S718.5
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本教材是根據(jù)高職高專教育林業(yè)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案和林業(yè)技術(shù)核心課程森林環(huán)境理論實(shí)訓(xùn)一體化指導(dǎo)性教學(xué)大綱編寫的,是林業(yè)類專業(yè)和其他相關(guān)專業(yè)的主材,也可作為函授和在職人員培訓(xùn)教材。 本教材按國(guó)家要求,根據(jù)高職高專教育林業(yè)類專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案森林環(huán)境課程的指導(dǎo)思想和特色,結(jié)合我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)展的新形勢(shì)和要求,在結(jié)合2015版十二五職業(yè)教育規(guī)劃教材森林環(huán)境(第2版)教材的基礎(chǔ)上,進(jìn)行傳承經(jīng)典,創(chuàng)新發(fā)展,遵循教學(xué)規(guī)律,具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、綜合性,其結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、由淺入深、循序漸進(jìn)、通俗易懂。 教材由12個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單元構(gòu)成,包括森林與環(huán)境、光與森林、溫度與森林、水分與森林、大氣環(huán)境與森林、地形與森林、生物與森林、土壤與森林、人類活動(dòng)與森林、我國(guó)森林植被的分布、森林群落、森林生態(tài)系統(tǒng)。每個(gè)單元有知識(shí)構(gòu)架和教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)教師組織教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí);單元下設(shè)節(jié),各節(jié)等
●第3版前言第2版前言版前言緒論 0.1 森林環(huán)境概述 0.2 森林環(huán)境課程的認(rèn)識(shí) 0.3 森林環(huán)境的建設(shè)意義單元1 森林與環(huán)境 1.1 森林 1.2 森林生態(tài)環(huán)境單元2 光與森林 2.1 太陽輻射 2.2 光的生態(tài)作用 2.3 光能的利用與調(diào)控途徑單元3 溫度與森林 3.1 空氣溫度和土壤溫度 3.2 溫度的生態(tài)作用 3.3 溫度對(duì)樹木的危害及防御 3.4 森林對(duì)溫度的調(diào)節(jié)作用單元4 水分與森林 4.1 大氣水分 4.2 土壤水分 4.3 水分對(duì)樹木的生態(tài)作用單元5 大氣環(huán)境與森林 5.1 大氣環(huán)境 5.2 天氣與氣候 5.3 森林對(duì)大氣的生態(tài)作用單元6 地形與森林 6.1 我國(guó)地形的類型及基本特征 6.2 地形對(duì)森林的影響單元7 生物與森林 7.1 森林植物之間的關(guān)系 7.2 森林與動(dòng)物的關(guān)系 7.3 調(diào)節(jié)森林生物間關(guān)系的措施單元8 土壤與森林 8.1 土壤的形成 8.2 土壤有機(jī)質(zhì) 8.3 土壤的物理性質(zhì) 8.4 土壤的化學(xué)性質(zhì) 8.5 土壤營(yíng)養(yǎng)與施肥單元9 人類活動(dòng)與森林 9.1 人類活動(dòng)與森林概述 9.2 人類活動(dòng)對(duì)森林的積極影響 9.3 人類活動(dòng)對(duì)森林的消極影響 9.4 森林對(duì)人類的作用單元10 我國(guó)森林植被的分布 10.1 我國(guó)森林植被分布的地帶性規(guī)律 10.2 我國(guó)森林植被分區(qū)單元11 森林群落 11.1 森林群落的概念及基本特征 11.2 森林群落的發(fā)生和發(fā)育 11.3 森林群落的演替單元12 森林生態(tài)系統(tǒng) 12.1 森林生態(tài)系統(tǒng)的成分和結(jié)構(gòu) 12.2 森林生態(tài)系統(tǒng)的功能 12.3 生態(tài)平衡與森林環(huán)境保護(hù)參考文獻(xiàn)