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根據(jù)《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》的精神和要求，結(jié)合當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)，編者力圖以建構(gòu)主義為理論基石、以動(dòng)機(jī)為先導(dǎo)、以興趣為動(dòng)力、以學(xué)生為中心、以任務(wù)為基礎(chǔ)、以自學(xué)為途徑，編寫了本套自主閱讀教材。針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀，根據(jù)編寫原則，編者組織富有經(jīng)驗(yàn)的專家和一線骨干教師設(shè)計(jì)全書框架，編寫樣課單元在學(xué)生中廣泛試用，并以問卷調(diào)查及座談會(huì)形式就教材體例、板塊結(jié)構(gòu)、文章題材等方面廣泛收集意見和建議，然后以此為依據(jù)對(duì)教材進(jìn)行反復(fù)修改，力求達(dá)到材料的*組合和體系的*平衡，以保持教材的科學(xué)性、趣味性和可操作性。

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