《安徽教育發(fā)展評估報告》涵蓋基礎教育、職業(yè)教育和高等教育等領域,涉及國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要實施情況評估、學前教育三年行動計劃實施情況評估、國培計劃實施情況評估、體育工作評估等內(nèi)容。
《安徽教育發(fā)展評估報告》具備三個明顯特征:一是實踐性,注重評估實踐、數(shù)據(jù)說話和案例支撐,對促進安徽教育改革發(fā)展具有重要實踐意義;二是專業(yè)性,堅持定量與定性、質(zhì)量與數(shù)量相結(jié)合,從專業(yè)角度為安徽教育質(zhì)量“問診把脈”;三是創(chuàng)新性,以教育評估項目為依托,從新的視角思考教育評估實踐,做到理論與實踐結(jié)合、實踐生成理論。
第一篇 安徽省貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中期情況評估
一 、戰(zhàn)略目標實現(xiàn)情況
二 、義務教育均衡發(fā)展推進情況
三 、現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建情況
四 、高等教育內(nèi)涵發(fā)展情況
五 、省級政府統(tǒng)籌推動教育綜合改革情況
六 、熱點、難點教育問題破解,教育公平推進發(fā)展情況
七 、問題與建議
第二篇 《安徽省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》實施情況中期評估
一 、戰(zhàn)略目標實現(xiàn)情況
二 、基礎教育蓬勃發(fā)展
三 、職業(yè)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升
四 、高等教育綜合實力顯著增強
五 、問題與建議
第三篇 《安徽省“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》實施情況年度監(jiān)測評估(2017年度)
一 、規(guī)劃落實的組織實施情況
二 、主要目標落實情況
三 、重點工作完成情況
四 、重大工程項目進展情況
五 、工作經(jīng)驗與成功案例
六 、存在的困難
七 、對策建議
第四篇 安徽省第二期學前教育三年行動計劃實施情況評估
一 、目標達成情況
二 、主要做法與成效
三 、存在的問題
四 、相關(guān)建議
五 、相關(guān)數(shù)據(jù)
第五篇 安徽省中小學校體育工作評估(2017年度)
一 、評估基本情況
二 、評估指標分析
三 、2017年全省中小學生體質(zhì)健康狀況總體分析
四 、體育工作特色
五 、存在的主要問題
六 、有關(guān)工作建議
七 、有關(guān)特色案例
第六篇 安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程項目省級中期評估(2017年度)
一 、項目中期評估基本情況
二 、評估結(jié)論
三 、主要做法
四 、主要成效
五 、主要問題
六 、有關(guān)工作建議
七 、有關(guān)特色案例
第七篇 安徽省學位與研究生教育質(zhì)量報告(2016年度)
一 、學位授權(quán)情況
二 、研究生招生與規(guī)模
三 、研究生培養(yǎng)過程
四 、學位授予與研究生就業(yè)
五 、研究生質(zhì)量保障體系建設及成效
六 、研究生教育國際化
七 、研究生教育存在的問題與建議
第八篇 安徽省“國培計劃”項目實施情況績效評估(2016年度)
一 、項目實施的基本情況
二 、主要做法與特色亮點
三 、存在問題與對策建議
四 、有關(guān)特色案例
第九篇 安徽省2018年高等教育滿意度調(diào)查分析報告
一 、調(diào)查基本情況概述
二 、學生卷的調(diào)查結(jié)果與分析
三 、教師卷的調(diào)查結(jié)果與分析
四 、對策建議