隨著社會主義市場經(jīng)濟的改革與完善、科學技術的不斷進步，企業(yè)的管理日趨科學化、現(xiàn)代化，會計信息技術也以前所未有的速度發(fā)展。會計電算化作為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要手段之一，發(fā)揮著越來越重要的作用，會計電算化專業(yè)人才在經(jīng)濟管理中的作用也日益突出�！稌�計電算化》是一門綜合型、實踐型的課程。本教材作為會計電算化學習的入門書籍，適應當前職業(yè)教育改革的需要，專注實務操作，內容精簡、適用、先進，以全面提升學生綜合素質為出發(fā)點，以崗位能力培養(yǎng)為目標，以崗位工作任務為內容，結合職業(yè)資格標準要求，集知識、技能和素質為一體。
　　本教材以教授理論、強化應用、培養(yǎng)技能為原則，將會計電算化課程定位于培養(yǎng)會計電算化系統(tǒng)運行的應用型人才，在教學設計上側重于實際操作，在教學方法上以任務驅動和實際操作為主，使學生掌握會計電算化軟件的基本操作技能，并在典型業(yè)務的處理過程中，能夠從整體上把握會計電算化軟件各模塊的內在聯(lián)系和業(yè)務處理流程，在此基礎上形成對會計電算化更為直觀、深刻的認識，并具備一定的動手操作能力。
　　本教材以用友ERP-U8V1O.1管理軟件為載體，由八個學習項目組成，這八個學項目，分別是：會計電算化認知、系統(tǒng)設置與管理、企業(yè)應用平臺設置、薪資管理系統(tǒng)核算與管理、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)處理、應收款系統(tǒng)核算與管理、總賬系統(tǒng)核算與管理、會計報表系統(tǒng)管理。每個項目包括情境引例、知識目標和任務實施三個部分，學習任務根據(jù)實訓內容分別為相關知識和具體操作，圖文并茂，使學生能更容易地掌握會計電算化的方法和技巧，更快上手。教材內容在編排上，為便于學生自學和提高學生解決問題的能力，各任務中均有操作步驟提示，并配有操作界面圖表，條理清晰、難易適度，學生學習起來清晰、輕松。
　　本教材由廣東工程職業(yè)技術學院歐陽麗娜、安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院趙磊、珠海藝術職業(yè)學院黃秋萍擔任主編，湖南高爾夫旅游職業(yè)學院鐘南、黑龍江工業(yè)學院王博儀、石家莊工程職業(yè)學院劉海利、河南測繪職業(yè)學院劉春應擔任副主編，湖南高爾夫旅游職業(yè)學院涂靜參與編寫。歐陽麗娜負責全書的統(tǒng)稿及修改。
　　本教材在編寫過程中參考了部分專業(yè)書籍和網(wǎng)上著作，在此謹表誠摯的謝意。由于編者水平有限，書中難免有疏漏之處，懇請專家和廣大讀者批評、指正。