本教材主要面向數(shù)字媒體技術(shù)、動漫設計與制作、藝術(shù)設計等專業(yè)的學生。本教材主要內(nèi)容為三維動畫軟件Maya基礎(chǔ)操作、建�；A(chǔ)知識及操作方法、工業(yè)產(chǎn)品建模項目、動畫道具建模項目、室內(nèi)場景建模及動畫角色建模。本教材定位于培養(yǎng)動漫游戲行業(yè)所需的高技能人才。 經(jīng)充分的崗位調(diào)研，分析崗位要求和典型工作任務，確定了本教材的知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)容體系。本教材以任務驅(qū)動理論學習，將關(guān)鍵知識點和核心技能分解到情境式項目中，由淺入深、由簡到繁安排教學任務。另外，本教材精選了動畫和游戲企業(yè)常見的道具建模、場景建模及角色建模3個方面有代表性的5個項目，根據(jù)成熟的建模技術(shù)和流程，提供每個項目全過程的制作流程圖，有針對性地進行講解。
楊靜波，女，就職于蘇州市職業(yè)大學，作為動漫專業(yè)骨干教師，2009年起，每學期承擔三維課程教學，包括三維建模、渲染、動畫以及特效，有豐富的教學實踐經(jīng)驗；主持立項了省級課題1項、主持并完成了市級課題2項。以獨著或作者身份發(fā)表論文8篇，其中核心刊物2篇，EI檢索1篇。2011-2012學年教學質(zhì)量優(yōu)2013-2014學年教學質(zhì)量優(yōu)，2016-2017學年教學質(zhì)量優(yōu)江蘇省第四屆大學生藝術(shù)展演活動微電影展一等獎指導教師江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽動漫設計及制作項目二等獎指導教師
第1章 Maya基礎(chǔ)操作
1.1 Maya界面概述
1.1.1 主菜單（Main Menu）
1.1.2 狀態(tài)行（Status Line）
1.1.3 工具架（Shelves）
1.1.4 工具箱（Tool Box）
1.1.5 視圖面板布局（View Panel Layout）欄
1.1.6 時間滑塊（Time Slider）
1.1.7 范圍滑塊（Range Slider）
1.1.8 播放控件（Playback Controls）
1.1.9 播放選項（Playback Options）
1.1.10 命令行（Command Line）
1.1.11 幫助行（Help Line）
1.1.12 通道盒（Channel Box）
1.1.13 層編輯器（Layer Editor）
1.2 項目設置
第2章 NURBS建模基礎(chǔ)
2.1 NURBS曲線和曲面基本概念
2.1.1 NURBS曲線的組件
2.1.2 NURBS曲線的度數(shù)
2.2 創(chuàng)建NURBS曲線
2.2.1 通過菜單方式或工具架方式創(chuàng)建NURBS曲線
2.2.2 通過曲線工具創(chuàng)建NURBS曲線
2.3 編輯NURBS曲線
2.4 創(chuàng)建NURBS曲面
2.5 編輯NURBS曲面
第3章 多邊形建�；A(chǔ)
3.1 多邊形建模概述
3.2 多邊形網(wǎng)格組件的選擇
3.3 網(wǎng)格（Mesh）菜單
3.3.1 結(jié)合類菜單命令
3.3.2 重新劃分網(wǎng)格類菜單命令
3.3.3 鏡像菜單命令 ……… 081
3.4 編輯網(wǎng)格（Edit Mesh）菜單
3.5 網(wǎng)格工具（Mesh Tools）菜單
第4章 NURBS建模實例茶壺
4.1 流程分析與壺體的制作
4.2 壺蓋與把手的制作
4.3 壺嘴的制作
4.4 部件銜接處理
第5章 NURBS建模實例音箱
5.1 建模流程的分析與曲線的繪制
5.2 前面板的制作
5.3 前面板分離曲線的繪制
5.4 分離面板的制作
5.5 主音喇叭的制作
5.6 副音喇叭與音箱整體的制作
第6章 多邊形建模實例
6.1 學習要點
6.2 卡通加農(nóng)炮的炮管建模
第7章 角色建模實例
7.1 角色建模拓撲結(jié)構(gòu)分析
7.2 頭部建模
7.2.1 頭部外形制作
7.2.2 眼部、鼻子、嘴部的制作
7.2.3 繪制拓撲連接線路
7.2.4 頭部建模總結(jié)
7.3 軀干建模
7.4 手部建模
7.5 服裝建模
7.6 鞋子建模
7.7 發(fā)型、發(fā)飾建模
第8章 室內(nèi)場景建模
8.1 室內(nèi)場景建模流程分析
8.2 墻體結(jié)構(gòu)建模
8.3 沙發(fā)建模
8.4 燈具建模
8.5 書籍建模與場景整合
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