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[按需印刷]與學(xué)生談青春期心理 學(xué)校教育是個人一生中所受教育重要組成部分, 個人 在學(xué)校里接受計劃性的指導(dǎo), 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識、 社會規(guī) 范、 道德準(zhǔn)則和價值觀念。 學(xué)校教育從某種意義上講, 決定 著個人社會化的水平和性質(zhì), 是個體社會化的重要基地。 知 識經(jīng)濟時代要求社會尊師重教, 學(xué)校教育越來越受重視, 在 社會中起到舉足輕重的作用。 四特教育系列叢書 以 特定對象、 特別對待、 特殊 方法、 特例分析 為宗旨, 立足學(xué)校教育與管理, 理論結(jié)合 實踐, 集多位教育界專家、 學(xué)者以及一線校長、 老師們的教 育成果與經(jīng)驗于一體, 圍繞困擾學(xué)校、 領(lǐng)導(dǎo)、 教師、 學(xué)生的 教育難題, 集思廣益, 多方借鑒, 力求全面徹底解決。 本輯為 四特教育系列叢書 之 《在故事中升華經(jīng)典》。
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