本書共分為五章，包含普通話概述、普通話語音訓練、普通話朗讀訓練、命題說話、教師語言。書中涉及粵語、潮汕話、客家話三大方言，尤其突出粵語方言和普通話的比較，并附以音頻資料，引導學生自主性學習提高學生普通話運用能力。
本書適合作為師范院校師范生學習普通話的教材，也可作為普通話水平測試輔導用書。