《中華傳統(tǒng)文化音樂讀本》是一套將中華傳統(tǒng)文化與兒童音樂啟蒙教育相融合的系列教程，在精選國學(xué)故事、民俗傳說、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典詩詞等傳統(tǒng)文化元素的基礎(chǔ)上，教程編寫適合孩子認(rèn)知的兒童歌謠、民俗傳說、名人故事等內(nèi)容，旨在引領(lǐng)孩子了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，感受民族樂器魅力，養(yǎng)成積善、懂禮、識樂的良好品格。
　　教程遵循“生態(tài)音樂教育”理念，以游戲、色彩、涂鴉、手工、編創(chuàng)、小樂隊(duì)、音樂劇等形式，實(shí)現(xiàn)音樂素養(yǎng)、音樂表達(dá)、音樂體能、音樂交流、音樂故事和音樂繪畫等多方面素質(zhì)培養(yǎng)。孩子不僅可以在游戲中感受到中華傳統(tǒng)文化的廣博和深邃，加深對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，還可以通過律動、玩奏樂器增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性，更能借助音樂編創(chuàng)、手工涂鴉等游戲增強(qiáng)思維創(chuàng)造力。
　　為增加課程的趣味性、娛樂性和互動性，該書還開發(fā)了可聽故事、唱歌曲、與智能古箏交互彈奏的配套APP，實(shí)現(xiàn)了音樂教育的寓教于樂，是一套親子啟蒙、學(xué)校教學(xué)均可使用的中國特色智能音樂教育產(chǎn)品。
　　孔子曾說：“興于詩，立于禮，成于樂�！币魳方逃龑�孩子的培育不是靠外在的強(qiáng)制，而是以音樂之美喚醒孩子心靈深處內(nèi)在的音樂想象，激發(fā)孩子巨大的音樂潛能，為孩子今后的音樂學(xué)習(xí)提供豐富的外圍知識和廣闊的運(yùn)用空間。相信這套將中國博大精深的傳統(tǒng)文化融入幼兒音樂啟蒙教育中的課程，會為中國音樂教育在新時期的發(fā)展起到積極的推動作用。