信息技術(shù)涵蓋了信息的獲取、表示、傳輸、存儲(chǔ)、加工等各種技術(shù)。信息技術(shù)已成為支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力，是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、制造強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)、智慧社會(huì)的基礎(chǔ)支撐。提高國(guó)民信息素養(yǎng)，增強(qiáng)個(gè)體在信息社會(huì)的適應(yīng)力與創(chuàng)造力，提升全社會(huì)的信息化發(fā)展水平，對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家發(fā)展具有重大的意義。
信息技術(shù)課程是中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。學(xué)生通過(guò)對(duì)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)，有助于增強(qiáng)信息意識(shí)、發(fā)展計(jì)算思維、提高數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力、樹(shù)立正確的信息社會(huì)價(jià)值觀和責(zé)任感，培養(yǎng)符合時(shí)代要求的信息素養(yǎng)與適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要的信息能力。
課程目標(biāo)
課程通過(guò)多樣化的教學(xué)形式，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活的重要作用，理解信息技術(shù)、信息社會(huì)等概念和信息社會(huì)特征與規(guī)范，掌握信息技術(shù)設(shè)備與系統(tǒng)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、程序設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息安全和人工智能等相關(guān)知識(shí)與技能，綜合應(yīng)用信息技術(shù)解決生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)情境中的各種問(wèn)題；在數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新過(guò)程中培養(yǎng)獨(dú)立思考和主動(dòng)探究能力，不斷強(qiáng)化認(rèn)知、合作、創(chuàng)新能力，為職業(yè)能力的提升奠定基礎(chǔ)。
課程結(jié)構(gòu)
根據(jù) 2020年頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力特點(diǎn)，以及職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的需要，確定課程結(jié)構(gòu)與學(xué)時(shí)安排