十四五是我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的關鍵時期。在人才培養(yǎng)方面，國家教育部門提出，要顯著提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、應用型和技術技能型人才。同時，鼓勵利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術提供更優(yōu)質(zhì)、個性化的教育服務，不斷拓展教育發(fā)展新空間。

本書以培養(yǎng)學生的互聯(lián)網(wǎng)營銷能力和營銷素養(yǎng)為目標，從崗位要求出發(fā)，體現(xiàn)以能力為本的思想，凸顯高職教育特色。本書共包含7章,主要包括互聯(lián)網(wǎng)營銷的基礎知識、搜索引擎推廣、社交網(wǎng)絡推廣、即時通信工具營銷、自媒體營銷推廣、店鋪數(shù)據(jù)分析、店鋪運營年度規(guī)劃演練等內(nèi)容。

本書介紹網(wǎng)絡經(jīng)濟時代背景下的市場營銷新環(huán)境，以及在此環(huán)境下的營銷理論知識、策略與實戰(zhàn)。內(nèi)容涵蓋了當前比較流行的互聯(lián)網(wǎng)營銷模式和策略，同時還對互聯(lián)網(wǎng)營銷中的數(shù)據(jù)分析和店鋪運營年度規(guī)劃做了詳細講解。

本書在內(nèi)容上強調(diào)理論與實踐緊密結(jié)合，不僅介紹互聯(lián)網(wǎng)營銷的相關理論知識，也對網(wǎng)絡營銷的實際策略做了深入研究，體現(xiàn)了市場營銷的實踐性特點，將真實的互聯(lián)網(wǎng)營銷實踐融入教學環(huán)境，突出教、學、做一體化特征，符合營銷人才培養(yǎng)的具體要求。

本書在編寫體例上突出了互動性和應用性，突出重點、難點，解析透徹，有利于培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

本書由金肯職業(yè)技術學院陶俊、滕學珍任主編；江蘇省神州優(yōu)品電子商務有限公司孟凡飛、金肯職業(yè)技術學院陶俊負責整體策劃、統(tǒng)稿工作；金肯職業(yè)技術學院邢花、洪海、劉曉丹參與編寫。其中滕學珍負責編寫第1章、第5章，邢花負責編寫第2章，劉曉丹負責編寫第3章，洪海負責編寫第4章和第7章，陶俊負責編寫第6章。

在本書編寫過程中，借鑒和引用了互聯(lián)網(wǎng)營銷策劃方面的相關著作,并列在參考文獻中，同時得到了江蘇神州優(yōu)品電子商務有限公司企業(yè)導師的指導，還得到了江蘇高校青藍工程的資助，在此對這些文獻和書籍作者及江蘇高校青藍工程表示真誠的感謝。

互聯(lián)網(wǎng)營銷是一門涉及面廣、實踐性強的綜合性課程，我們深感才疏學淺，難以全面把握，書中難免有疏漏之處，懇請同行專家和廣大讀者批評指正。

編 者

2021年7月