"黑布林英語閱讀--小學(xué)啟思號(hào)系列"圖書共6個(gè)級(jí)別A-F，擬于2021年1月首次出版，并配套點(diǎn)讀筆，適合小學(xué)段課堂教學(xué)或課外閱讀使用。該系列主要作者Herbert Puchta博士曾編寫Super Minds和English in Mind，是劍橋大學(xué)出版社在全球銷量的教材。我社特邀高中英語課標(biāo)修訂組專家、北京師范大學(xué)外文學(xué)院王薔教授和外文學(xué)院副院長陳則航教授負(fù)責(zé)引進(jìn)版的總改編工作。 該系列將思維訓(xùn)練融入繪本閱讀，通過設(shè)置精巧的讀前提問、讀中提問和活動(dòng)，以及讀后活動(dòng)激發(fā)小讀者思考，培養(yǎng)他們掌握各種思維技能，很好地體現(xiàn)了英語學(xué)科核心素養(yǎng)之一--思維品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。 本故事主要關(guān)注學(xué)生深入思考、分析并解決問題的能力。教師可以運(yùn)用角色扮演或戲劇表演等方式，幫助學(xué)生深入理解故事，鍛煉語言能力。教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合故事情節(jié)，自主創(chuàng)編關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的小故事，或者思考自己國家是否有與故事相似的情況，進(jìn)行創(chuàng)編。通過個(gè)人活動(dòng)、兩人活動(dòng)和小組活動(dòng)，深入理解故事主題。每個(gè)活動(dòng)中都會(huì)用到一個(gè)或多個(gè)具體的思維技能。