定 價(jià):34.8 元
叢書名:“十三五”國家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目 現(xiàn)代機(jī)械工程系列精品教材
- 作者:陳江平 胡海濤
- 出版時(shí)間:2021/9/1
- ISBN:9787111678946
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:B82.057
- 頁碼:168
- 紙張:
- 版次:
- 開本:16開
本書為“十三五”國家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目。
本書系統(tǒng)地介紹了工程與社會之間的聯(lián)系、區(qū)別與協(xié)調(diào),工程倫理及案例分析,工程架構(gòu)與常用工具,工程溝通與寫作,人才育成及創(chuàng)新能力培養(yǎng)等。全書內(nèi)容包括:工程、科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系,工程倫理對社會的影響,工程師的職業(yè)倫理與倫理規(guī)范,工程倫理的典型案例與分析框架,工程與項(xiàng)目管理的概念、基本原則、項(xiàng)目組織、計(jì)劃和實(shí)施控制,以及項(xiàng)目管理流程和質(zhì)量管理,報(bào)聯(lián)商的意義與技巧,學(xué)術(shù)寫作、工程報(bào)告與表達(dá)、工程預(yù)算與經(jīng)濟(jì)評價(jià)等文件撰寫,工程人才育成與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
本書可作為普通高等院校本科生和研究生“工程與社會”課程的教材及相關(guān)課程的教學(xué)參考書。
前言
第1章緒論1
1.1定義1
1.1.1工程、科學(xué)、技術(shù)與社會1
1.1.2倫理、道德與工程倫理3
1.1.3倫理立場4
1.1.4倫理困境與倫理決策5
1.2倫理學(xué)與工程倫理學(xué)5
1.2.1倫理與倫理學(xué)5
1.2.2工程倫理學(xué)6
1.2.3工程倫理對社會的影響6
1.2.4工程倫理教育的意義和目標(biāo)7
1.3工程中的倫理問題8
1.3.1工程特征8
1.3.2工程中的利益相關(guān)者與社會責(zé)任8
1.3.3工程中的誠信與道德問題9
1.3.4工程中的風(fēng)險(xiǎn)、安全與責(zé)任及工程倫理9
1.3.5工程中的價(jià)值、利益與公正10
1.3.6工程與環(huán)境倫理10
1.3.7工程技術(shù)對社會倫理秩序的影響10
1.3.8工程技術(shù)的倫理內(nèi)涵11
1.3.9工程倫理問題的特點(diǎn)11
1.3.10工程倫理辨識12
1.3.11處理工程倫理問題的基本原則13
1.4工程倫理的發(fā)展歷程14
1.5研究工程與倫理的意義16
1.6研究工程與倫理的方法及內(nèi)容17
第2章工程師的職業(yè)倫理與倫理規(guī)范20
2.1工程職業(yè)20
2.2工程與倫理的關(guān)系20
2.3工程職業(yè)倫理準(zhǔn)則與工程師職業(yè)倫理20
2.4工程師責(zé)任與倫理規(guī)范21
2.4.1工程師的權(quán)利與責(zé)任21
2.4.2工程師責(zé)任觀念的演變23
2.4.3工程師責(zé)任困境24
2.4.4工程師與社會公眾利益沖突25
2.4.5工程師的職業(yè)倫理規(guī)范27
2.4.6工程師的倫理決策能力28
第3章工程倫理的典型案例與分析框架30
3.1工程倫理的典型案例30
3.1.1工程、能源與社會30
3.1.2核工程倫理31
3.1.3能源工程倫理34
3.1.4人工智能倫理36
3.1.5大數(shù)據(jù)公共治理倫理39
3.1.6轉(zhuǎn)基因工程倫理42
3.1.7典型項(xiàng)目工程倫理44
3.2工程倫理問題的分析框架46
3.2.1工程倫理問題的識別46
3.2.2倫理問題的分析47
第4章工程管理與分析工具49
4.1工程與項(xiàng)目管理49
4.1.1現(xiàn)代項(xiàng)目管理的歷史發(fā)展49
4.1.2工程項(xiàng)目的概念50
4.1.3現(xiàn)代工程項(xiàng)目的特點(diǎn)51
4.1.4工程項(xiàng)目管理的概念和基本原則51
4.1.5工程項(xiàng)目階段劃分52
4.1.6工程項(xiàng)目系統(tǒng)的描述53
4.2項(xiàng)目前期策劃與系統(tǒng)分析54
4.2.1工程項(xiàng)目的前期策劃工作54
4.2.2工程項(xiàng)目的構(gòu)思55
4.2.3工程項(xiàng)目的目標(biāo)設(shè)計(jì)55
4.2.4工程項(xiàng)目的定義和可行性研究58
4.2.5工程項(xiàng)目常用的系統(tǒng)分析過程和結(jié)構(gòu)分解59
4.2.6工程項(xiàng)目范圍的確定60
4.2.7工程項(xiàng)目系統(tǒng)界面分析61
4.2.8工程項(xiàng)目系統(tǒng)的描述體系62
4.3項(xiàng)目組織、計(jì)劃和實(shí)施控制63
4.3.1工程項(xiàng)目組織的基本原則63
4.3.2工程項(xiàng)目組織策劃的基本原理65
4.3.3工程項(xiàng)目的資本結(jié)構(gòu)、管理模式和承發(fā)包方式66
4.3.4工程項(xiàng)目中常見的組織形式及變化69
4.3.5工程項(xiàng)目計(jì)劃過程72
4.3.6工期計(jì)劃73
4.3.7成本及資源計(jì)劃75
4.3.8工程項(xiàng)目實(shí)施控制77
4.4質(zhì)量管理體系與工具80
4.4.1工程項(xiàng)目質(zhì)量管理體系構(gòu)建81
4.4.2設(shè)計(jì)質(zhì)量的控制82
4.4.3施工質(zhì)量的控制83
4.5項(xiàng)目管理流程與PDCA循環(huán)85
4.5.1項(xiàng)目管理流程85
4.5.2PDCA循環(huán)的概念及過程87
4.5.3PDCA循環(huán)的特點(diǎn)89
4.6項(xiàng)目的信息化管理89
4.6.1項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)90
4.6.2工程項(xiàng)目報(bào)告系統(tǒng)90
4.6.3工程項(xiàng)目文檔管理91
4.6.4項(xiàng)目管理中的軟信息91
4.6.5現(xiàn)代信息技術(shù)在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用92
第5章報(bào)聯(lián)商的意義與技巧95
5.1 報(bào)聯(lián)商的起源95
5.2報(bào)聯(lián)商的意義95
5.3報(bào)聯(lián)商的定義96
5.4如何做好報(bào)聯(lián)商96
5.4.1學(xué)習(xí)“報(bào)告”的技巧——獲得指令96
5.4.2學(xué)習(xí)“聯(lián)絡(luò)”的技巧——共享和互信98
5.4.3學(xué)習(xí)“商談”的技巧——達(dá)成共識99
5.5提高報(bào)聯(lián)商水平99
第6章學(xué)術(shù)寫作、工程報(bào)告與表達(dá)101
6.1論文與報(bào)告的編寫規(guī)則101
6.2論文選題101
6.2.1論文選題的重要性101
6.2.2論文選題的原則102
6.3論文結(jié)構(gòu)與寫作104
6.3.1題名104
6.3.2作者署名104
6.3.3摘要104
6.3.4關(guān)鍵詞105
6.3.5引言105
6.3.6正文106
6.3.7結(jié)論106
6.3.8致謝106
6.3.9參考文獻(xiàn)107
6.3.10附錄107
6.3.11插圖108
6.3.12表格108
6.3.13其他109
6.4英文論文撰寫與投稿109
6.4.1寫作前的準(zhǔn)備109
6.4.2論文的結(jié)構(gòu)安排與撰寫116
6.4.3科技英語的文法與表達(dá)128
6.5工程文檔的寫作與交流132
6.5.1工程文檔的分類與作用132
6.5.2工程文檔的流程要求133
6.5.3工程文檔的歸檔要求133
6.5.4工程文檔的管理考核136
6.6工程項(xiàng)目建議書136
6.6.1編報(bào)程序137
6.6.2編報(bào)要求137
6.6.3審批權(quán)限137
6.6.4項(xiàng)目建議書與可行性報(bào)告之間的關(guān)系137
6.6.5項(xiàng)目建議書批準(zhǔn)后138
6.6.6工業(yè)項(xiàng)目建議書的格式138
6.6.7項(xiàng)目建議書實(shí)例分析139
6.7工程項(xiàng)目的可行性研究144
6.7.1可行性研究的對象與作用144
6.7.2可行性研究的程序與內(nèi)容144
6.8工程報(bào)告與表達(dá)148
6.8.1交流與溝通148
6.8.2口語表達(dá)與交流能力148
6.8.3書面表達(dá)與交流能力149
6.8.4總結(jié)151
6.9工程預(yù)算與經(jīng)濟(jì)評價(jià)152
6.9.1工程預(yù)算152
6.9.2工程的經(jīng)濟(jì)評價(jià)155
第7章工程人才育成與創(chuàng)新能力培養(yǎng)158
7.1職業(yè)認(rèn)同的培養(yǎng)158
7.1.1求知的培養(yǎng)158
7.1.2發(fā)現(xiàn)需求的心160
7.1.3職業(yè)認(rèn)同的正義160
7.1.4需求的呈現(xiàn)161
7.1.5當(dāng)下的工程需求161
7.2職業(yè)技能的培養(yǎng)162
7.2.1自學(xué)能力的養(yǎng)成162
7.2.2能力與潛力163
7.2.3職業(yè)技能的教育資源163
7.2.4持續(xù)的學(xué)習(xí)164
7.3創(chuàng)新能力的培養(yǎng)164
7.3.1創(chuàng)新能力的定義164
7.3.2創(chuàng)新能力的特征164
7.3.3創(chuàng)新能力的構(gòu)成165
7.3.4創(chuàng)新能力的自我開發(fā)165
7.3.5創(chuàng)新——往回走也是一種創(chuàng)新167
參考文獻(xiàn)168