本書是“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目——現(xiàn)代機械工程系列精品教材、普通高等教育“十五”規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材和普通高等教育 “九五”部級重點教材。
本書全面系統(tǒng)地闡述了汽車總體及其各系統(tǒng)、總成及部件的結(jié)構(gòu)和工作原理，以及其功用、組成及分類等，可以作為高等院校汽車類專業(yè)的教材，也可以供汽車設(shè)計制造、汽車運用及修理、汽車運輸管理等相關(guān)方面的工程技術(shù)人員，以及具有中等以上文化和科技理論基礎(chǔ)的汽車修理人員及駕駛?cè)藚⒖肌?br>汽車結(jié)構(gòu)復(fù)雜、類型繁多，本書通過對國內(nèi)外部分汽車結(jié)構(gòu)和工作原理的分析，力求使讀者能深入系統(tǒng)地掌握汽車結(jié)構(gòu)的一般規(guī)律，以期取得舉一反三、觸類旁通的效果。在討論整車及其各個組成系統(tǒng)或部件時，特別注意闡述整體功能要求，以及各組成部件之間在結(jié)構(gòu)和功能上的有機聯(lián)系。在介紹各種不同結(jié)構(gòu)形式時，首先通過一種比較常見的、具有代表性的典型實例，說明在一般使用條件下，為了滿足主要功能而采用的一般結(jié)構(gòu)措施，然后再介紹在某種特定條件和要求下發(fā)展而來的某些形式的結(jié)構(gòu)及功能特點。
當(dāng)前，汽車技術(shù)日新月異，正朝著“電動化、網(wǎng)聯(lián)化、智能化、共享化”的方向飛速發(fā)展，編者順應(yīng)新形勢的需要，在本書中增加了智能網(wǎng)聯(lián)汽車、車載網(wǎng)絡(luò)以及純電動汽車和混合動力電動汽車等新能源汽車的相關(guān)內(nèi)容，在保持原有體系、風(fēng)格的基礎(chǔ)上，對本書內(nèi)容做了進一步的修改、補充和完善。
編者按照教育部、工業(yè)和信息化部、中國工程院聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于加快建設(shè)發(fā)展新工科實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0的意見》的要求，深入開展了汽車構(gòu)造課程的教育、教學(xué)方面的探索與實踐，著力提升學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力，推廣實施案例教學(xué)、項目式教學(xué)等研究性教學(xué)方法，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)及汽車文化的熏陶，培養(yǎng)以造福人類和可持續(xù)發(fā)展為理念的現(xiàn)代工程師。本書可拓寬讀者的視野，體現(xiàn)汽車行業(yè)和技術(shù)的發(fā)展，并探索建立工程教育的新理念、新標(biāo)準(zhǔn)、新模式、新方法、新技術(shù)及新文化。
本書名詞術(shù)語和計量單位符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的要求，力求做到文字準(zhǔn)確、簡練、流暢，插圖清楚、正確，文稿、圖稿配合合理，內(nèi)容闡述條理清晰，富有啟發(fā)性，便于讀者自學(xué)。
本套書內(nèi)容主要包括總論及六篇二十九章，由姚為民擔(dān)任主編。編寫成員及分工為：姚為民（總論、第二十章、第二十一章、第二十二章、第二十三章）、高瑩（章、第二章、第三章、第八章、第九章）、董偉（第四章、第十二章）、蘇巖（第五章、第六章、第七章）、劉玉梅（第十章、第十一章）、玄圣夷（第十三章）、謝飛（第十四章）、馬天飛（第十五章、第二十四章）、付堯（第十六章）、王建華（第十七章、第十八章）、王鵬宇（第十九章）、趙�。ǖ诙�十五章）、馮原（第二十六章、第二十七章）、朱冰（第二十八章）、吳堅（第二十九章）。全書分上、下兩冊，上冊為總論、篇（章～第十二章）；下冊為第二篇～第六篇（第十三章～第二十九章）。
本書的編寫得到了許多同行的指導(dǎo)和支持，在此深表感謝。對參考文獻的作者表示感謝，同時對許多老師和研究生、本科生的無私幫助表示深深的謝意。
在此還要對大力支持本書出版工作的機械工業(yè)出版社、吉林大學(xué)及吉林大學(xué)汽車工程學(xué)院表示衷心的感謝。
后，竭誠歡迎使用本書的高校師生和其他讀者對書中的誤漏之處提出批評指正，以便再版時進行修改和補充。

吉林大學(xué)《汽車構(gòu)造》編寫組本書是普通高等教育“十五”規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材和普通高等教育“九五”部級重點教材。
本書全面而系統(tǒng)地闡述了汽車總體及其各總成部件的結(jié)構(gòu)和工作原理，可以作為高等院校汽車類專業(yè)的教材，也可以供汽車設(shè)計制造、汽車運用及修理、汽車運輸管理等相關(guān)方面的工程技術(shù)人員，以及具有中等以上文化和科技理論基礎(chǔ)的汽車修理人員及駕駛?cè)藚⒖肌?br>鑒于當(dāng)前立體化教學(xué)和教材精品化的需要，本次修訂完成了以下幾個方面的工作：
1）將原教材的單色改為雙色，即把教材中的重點內(nèi)容改為紅色，以突出重點，使讀者更容易學(xué)習(xí)和掌握。
2）配套出版教學(xué)光盤。
3）修改《汽車構(gòu)造》第2版中遺留的文字和圖形錯誤。
本修訂版由吉林大學(xué)汽車工程系編寫。參加編寫的有陳家瑞、張建文、高瑩、于秀敏、林學(xué)東、劉玉梅、馬天飛、宋傳學(xué)、姚為民、馮原，主編為陳家瑞，副主編為張建文。本書由長安大學(xué)邊耀璋教授擔(dān)任主審。
本書配套教學(xué)光盤是在原吉林工業(yè)大學(xué)汽車工程系早期編制的《汽車構(gòu)造》CAI課件的基礎(chǔ)上完善形成的，利用聲音配合圖片、動畫對教材主要內(nèi)容進行詳細(xì)的講解。該課件在1998年先后獲得東北地區(qū)CAI成果展示會二等獎和吉林省教委教學(xué)成果二等獎。光盤內(nèi)容由王偉華負(fù)責(zé)策劃編制，其他參加編制的有馬天飛、姚為民、陳靜。在此，對他們以及為此教學(xué)光盤付出辛勤工作的所有同志表示衷心的感謝。
本書的編寫得到了汽車集團總公司、長春一汽汽車技術(shù)中心、天津中國汽車技術(shù)研究中心、一汽大眾汽車有限公司、上海大眾汽車有限公司、武漢神龍汽車有限公司、第二汽車制造廠、二汽技術(shù)中心、濟南汽車制造廠、中國重型汽車集團公司、一汽轎車股份有限公司、南京汽車制造廠、北京汽車摩托車聯(lián)合制造公司、北京吉普汽車有限公司等單位有關(guān)同志的大力支持和幫助，謹(jǐn)此一并表示衷心感謝。
懇切希望使用本書的高校師生與其他讀者提出批評指正。

編者