打開通向科學之門

文/ 馮承天

學習數(shù)學中的一些重要概念，了解數(shù)學中的一些基本內(nèi)容和思考方法，對孩子們的成長有著極為重要的作用。就此而言，《數(shù)學簡史》給孩子們帶來了一份十分珍貴的禮物。

書中以生動活潑的語言配以栩栩如生的彩圖，展現(xiàn)了人類對數(shù)學世界的求索：從原始人對數(shù)和計數(shù)的認識、古希臘人的三大難題、古代中國的數(shù)學成就、三次方程的求根公式、牛頓對天體運動的研究、歐拉的神奇公式、拓撲學和非歐幾何、愛因斯坦的相對論，一直到新代數(shù)中的布爾代數(shù)、集合論、哥德爾不完全性定理，以及不久前才有解答的龐加萊猜想等，在書中都有通俗易懂、內(nèi)容豐富有趣的敘述一部《數(shù)學簡史》就像一幅色彩斑斕的畫卷。

孩子們會從書中學到大量有用的知識，開拓思維，激發(fā)求知欲，從而打開通向科學之門。這是一本有趣的科普好書，值得推薦給孩子們、家長們、老師們，還有大朋友們。

（馮承天，上海師范大學數(shù)理學院退休教授，著有《從一元一次方程到伽羅瓦理論》《物理學中的幾何方法》等，譯有《對稱》《怎樣解題：數(shù)學思維的新方法》《計數(shù)之樂》《優(yōu)雅的等式：歐拉公式與數(shù)學之美》等。）