人生如海,成長如渡船。教育孩子就是教育自己,這是一部孩子和父母共同的成長史。
每個孩子都有自己的人生,父母提供的只是正面的榜樣作用,孩子絕不是滿足家長想象的容器。
每個大人都曾經(jīng)是孩子,請理解孩子,尊重孩子的人格,還孩子一個自立的人生。
作者用日記體的方式,記錄了孩子從幼兒期到成年期的點點滴滴,用一個家長心靈陪伴式教育孩子的成功經(jīng)驗,用講述溫暖小故事的方式,娓娓道來。作者對教育的觀點闡述是新穎獨特的,作者說,孩子不會按照父母想的樣子長大,而是照著父母的樣子長大。本書的內容文風平易近人,幽默風趣,讓人閱讀輕松,親和感人。
作者寫作的目的是想勸慰那些家有不聽話的孩子,當下還在憂心忡忡的父母,不用著急,不必擔心,孩子會慢慢長大。將來某一天,你會發(fā)現(xiàn)他不是別人說的那么不堪,不是你想象的那么無能,是你多慮了,人生的幅度無限寬廣,他會走出一條屬于自己的路。孩子就像銀河中的滿天繁星,會找到自己的位置,在那里發(fā)光、閃耀。
寫在前面的話
兒子出生以后,除了工作我的精力都在家里,沒時間關注家庭以外的世界,眼里只有兒子,他的一笑一顰、一舉一動讓我開心,他咿呀學語、蹣跚移步讓我驚喜。我曾在書上看到一句話:三歲之前是重要的教育期,五歲是極限,以后就晚了。因此我與他交流,對他說話,告訴他這是什么,指給他那是什么,為什么是這樣,為什么是那樣,不管他能不能聽懂。起初他用眼神迎合,后來嗯啊地附和應答,再后來他能說話了,就不停地問:為什么?他奇特的問題,天真的語言,我覺得好有趣、好新鮮,于是萌動了要把這些話語記錄下來的欲望,我想把這段不再重來的美好時光像醇酒一樣珍藏起來,留待日后慢慢品嘗,細細回味。
兒子稍稍長大,我開始給他閱讀。一天我們翻開埃·奧·卜勞恩的《父與子》,我給他講漫畫里的故事,兒子突然對我說:媽媽,我們記母與子吧,但是我不想讓你記那些不好聽的話,或者不高興的事情,只記高興的事情,好笑的事情,就像《父與子》一樣。兒子的話給了我啟發(fā),遺憾的是我不會畫畫,只能用文字寫下母與子,于是我追隨兒子,一路記下他的成長歷程。但是,不好聽的話,或者不高興的事情我都記了,他的歡樂、他的執(zhí)著、他的煩惱、他的追求,以及陪伴他成長的我的喜悅、我的焦慮、我的欣慰、我的思考,都在其中。
如今兒子已長大成人,再回看這些文字,我有了把它編輯出版的想法。作為一路陪伴孩子成長的過來人,我想在書中傳遞一個信息,勸慰那些家有不聽話的孩子,當下還在憂心忡忡的父母,不用著急,不必擔心,孩子會慢慢長大。將來某一天,你會發(fā)現(xiàn),他不是別人說的那么不堪,不是你想象的那么無能,是你多慮了,人生無限寬廣,他會走出一條屬于自己的路。孩子就像銀河中的一顆明星,會找到自己的位置,在那里發(fā)光、閃耀。
作者南山野莓,新聞專業(yè)畢業(yè),從事采編工作若干年。后離開新聞業(yè)轉為公務員。性喜閱讀,若球迷之于足球,不能易趣。工作之余耕耘寫作,若票友之于戲曲,不能自已。著有散文集《對面的風景》。
目錄
1童言稚趣
鼻罩 002
離心力作用 003
體積也有重量 003
家屬 004
假哭 004
買那么多化妝品也沒用 005
方便你還是方便 005
萬事成陀螺 006
寫小名 007
你有五個胎 007
親熱細胞 008
我只吃了七成飽 008
朱可夫不是以少勝多嗎? 009
這是迷信 010
老師是新一代人 011
男的又不生孩子 012
男女都一樣 012
腦子里埋伏了話 013
狼也可以吃一回草 013
2快樂時光
快樂的時光 016
難怪爸爸這么聰明 018
二十四小時營業(yè) 019
結婚紀念日 020
吃牡蠣 021
100噸水 021
參賽·義賣 022
忙碌的暑期·成功的喜悅 023
《藍貓?zhí)詺馊枴?026
選擇男女 027
馬桶上讀書 029
科學課 032
電腦迷 033
驅蚊 035
3心軟如泥
媽媽,別說了 038
快把圖釘拔掉 039
抓蚊子 039
喜歡吃雞腿 041
感覺不舒服 042
我不要槍了 042
同桌扎的 043
同桌女生 044
好奇怪啊 046
改變遺傳密碼 047
仗義的孩子 048
4一片樹葉
現(xiàn)在沒吃飯 052
公開課 053
到底有多長 054
我的同桌 055
評比欄掉下來 056
動畫片風波 058
操心娃 060
我太傷心了 061
孩子的心聲 063
計算機競賽 065
5聽話的兒子
一年級 074
二年級 081
三年級 090
四年級 117
五年級 122
六年級 136
6不聽話的兒子長大了
初中階段 140
中考期間 152
選擇高中 155
暑期生活 157
高中階段 164
申請大學 170
遠渡重洋 178
大學期間 186
畢業(yè)入職 195
寫在后面的話 197