李小勝（1976-），男，安徽樅陽人，安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院教師，博士，教授，碩士生導(dǎo)師，副院長；2008年畢業(yè)于廈門大學(xué)統(tǒng)計(jì)系，獲2019年全國優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。2014年7月至8月，澳大利亞新南威爾士大學(xué)短期交流學(xué)習(xí)。2016年2月至8月，美國北伊利諾伊大學(xué)統(tǒng)計(jì)系訪問學(xué)者。研究方向：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)。自2012年以來，以作者在《經(jīng)濟(jì)學(xué)》季刊、《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《數(shù)量經(jīng)濟(jì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究》、《Natural Hazards》、《南開經(jīng)濟(jì)研究》（2篇）、《經(jīng)濟(jì)科學(xué)》、《財(cái)經(jīng)研究》、《統(tǒng)計(jì)研究》(3篇)、《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》、《數(shù)理統(tǒng)計(jì)與管理》等發(fā)表文章多篇。主持完成的課題：2014年國家社科基金一般項(xiàng)目：資源環(huán)境約束下全要素生產(chǎn)率增長的測(cè)度方法拓展與實(shí)證分析研究（2014-2017）。2011年教育部人文社科項(xiàng)目：基于創(chuàng)新主體視角下的政府研發(fā)投入績(jī)效評(píng)估與仿真研究（2011-2014），安徽高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目（SK2018A0439）和國家統(tǒng)計(jì)局一般項(xiàng)目（2017LY38）各1項(xiàng)。目前主持的課題： 2018年國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目: 環(huán)境政策選擇、地區(qū)間競(jìng)爭(zhēng)與宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)：理論機(jī)制、效應(yīng)評(píng)估和優(yōu)化設(shè)計(jì)（71873001）、安徽省自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目（1808085MG226）、安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目（AHSKZ2018D13）。