本套書旨在為幫助小學1~6年級學生解決寫作上的諸多困擾，每個年級對應一本。每本書分類齊全，內(nèi)容完整，囊括了對應年級可能遇到的各種文體，為小學生學習寫作提供輔導。每本書分為8~10個章節(jié)，前半部分為常規(guī)章節(jié)，如寫人、記事、寫景、狀物等，列舉常見的寫作文體；后半部分涉及到新版統(tǒng)編語文教材上的單元同步作文，輔以細致的寫作指導。本套書能夠幫助小學生提高寫作水平，是老師和家長的好幫手。
1.每本書囊括對應年級可能涉及的所有寫作類型，并方便查找。
2.本套書為學生提供寫作模板和優(yōu)質(zhì)的素材庫。
3.教材同步作文讓學生在課堂寫作訓練時有范文可參考。
4.手把手進行寫作指導，方法簡單，易于操作。
寫人作文范例解讀
佳作范本
兩面人
我的長相還算有型：中等個，寬額頭，短下巴，嘴巴不大。在家中，爸爸媽媽總是稱我為兩面人。為什么呢？請聽我慢慢道來。 （開頭先簡單介紹自己的外貌特點，然后點出自己顯著的特點，以問句的形式吸引讀者往下讀。）
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中小學語文教育研究專家，著名圖書策劃人，暢銷書作家，在中小學作文、閱讀、傳統(tǒng)文化、學習方法等領域有深入而獨到的研究，策劃出版優(yōu)秀暢銷圖書一百余種，深受廣大中小學師生的歡迎。
編 人物專輯
寫人作文范例解讀
兩面人
我的大姑
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人物畫像
我
爸爸的大手
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自我小像
小小的我
調(diào)皮小專家
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媽媽畫像
愛撒謊的媽媽
絕版老媽
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爸爸畫像
我的爸爸
愛爸爸
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長輩素描
超級爺爺
修鞋的外祖父
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兄弟姐妹
貪吃的表哥
我的小表弟
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老師畫像
揍屁股老師
我喜歡的老師
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個性同學
滑稽班長
假小子孫小穎
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我的同桌
笑婆同桌
同桌
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社會人物
好鄰居
賣紅薯的老人
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第二編 事件專輯
第三編 美景專輯
第四編 事物專輯
第五編 想象專輯
第六編 應用專輯
第七編 同步專輯
四年級上冊同步作文
單元 推薦一個好地方
內(nèi)蒙古大草原
小區(qū)的菜園
第二單元 小小動物園
福豬老媽
大頭蝦爸爸
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四年級下冊同步作文
單元 我的樂園
我的樂園
我的樂園
第二單元 我的奇思妙想
多功能汽車
我想發(fā)明墻紙
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