《日語語音學(xué)教程（第二版）》對日語語音學(xué)基礎(chǔ)理論發(fā)音規(guī)則進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。有以下幾項(xiàng)主要特色：
1.實(shí)現(xiàn)了日語語音學(xué)理論研究與實(shí)踐相結(jié)合。
2.在日語語音習(xí)得研究成果的基礎(chǔ)上，提出了針對中國人日語學(xué)習(xí)者的教學(xué)方案、學(xué)習(xí)方法。
3.通過引入新教學(xué)方法，使發(fā)音教學(xué)走出枯燥乏味的傳統(tǒng)模式。
4.提出將發(fā)音可視化的新概念，使語音學(xué)習(xí)不再停留在聽和說，學(xué)習(xí)者能通過視覺信息，更客觀的評價自己以及同伴的發(fā)音。
基于外語專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教程調(diào)查問卷結(jié)果以及相關(guān)領(lǐng)域新研究成果，本次修訂對該教材進(jìn)行了更新和調(diào)整，以期更好地順應(yīng)時代要求，為日語語音教學(xué)、習(xí)得與研究打下扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。
《日語語音學(xué)教程》問世七年，受到了廣大日語學(xué)習(xí)者與教師的歡迎和肯定，獲得了上海市普通高校優(yōu)秀教材獎等榮譽(yù)。我很欣喜該教材的出版在一定程度上解決了日語語音專業(yè)教材的短缺問題。與此同時，隨著國家對外語專業(yè)人才培養(yǎng)要求逐步提高，教育科研技術(shù)不斷革新，我也清楚地認(rèn)識到了修訂教材的緊迫性和必要性。這次我基于外語專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教程調(diào)查問卷結(jié)果以及相關(guān)領(lǐng)域研究成果，對該教材進(jìn)行了更新和調(diào)整，以期更好地順應(yīng)時代要求，為日語語音教學(xué)、習(xí)得與研究打下扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。
《日語語音學(xué)教程（第二版）》秉承了之前的編寫方針，即學(xué)好語音，更好溝通。學(xué)好一門外語的發(fā)音，就是通過聽與說來實(shí)現(xiàn)有效溝通。著名語言學(xué)家雅克布遜（R. Jakobson）曾說We speak in order to be heard and need to be heard in order to be understood.(R. Jakobson & L. Waugh, 1979) �？梢娐犈c說可以稱得上是人類社會活動的根基，也是學(xué)習(xí)外語的根本目的。
本次教材修訂版的基本修訂思路為： 首先符合日語專業(yè)人才培養(yǎng)需求，為日語專業(yè)教學(xué)提供科學(xué)可行的方案；其次順應(yīng)多外語復(fù)合型人才培養(yǎng)要求，為日語二外教學(xué)提供自主學(xué)習(xí)方案；再次滿足研究生語言學(xué)基礎(chǔ)模塊教學(xué)要求，為專業(yè)研究生提供基礎(chǔ)教學(xué)方案。具體修訂方案為：�。�1） 強(qiáng)化視覺與聽覺的雙模態(tài)交互教學(xué)；（2） 導(dǎo)入影子跟讀教學(xué)法，促進(jìn)工作記憶發(fā)展；（3） 更新并添加日語語音學(xué)本體研究成果；（4） 提高課后練習(xí)的質(zhì)與量，化利用語音感知與發(fā)音互動機(jī)制；（5） 介紹在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，提高自主學(xué)習(xí)效率。本次修訂不但對紙質(zhì)版教材、配套錄音與課件進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整，而且我還在復(fù)旦大學(xué)日文系和教師發(fā)展中心的支持下，設(shè)計研發(fā)了《日語語音學(xué)教程》在線課程,以滿足各類學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求。該課程被評為復(fù)旦大學(xué)精品課程。
后，真誠感謝各位讀者給予的勉勵與鞭策，還要感謝復(fù)旦大學(xué)《日語語音學(xué)》課程選修者的懇切意見,復(fù)旦大學(xué)日文系胡昊中、阮琳榕同學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)校稿,楊小雨和崔禾同學(xué)的精美插圖。本教材的修訂還得到了華東師范大學(xué)出版社孔凡老師一如既往的支持。該教材之所以能順利完成修訂并出版，離不開他們的大力扶持和細(xì)致有序的工作。此外，本書的出版還得到了國家社科基金（18BYY227）、教育部人文社科基金（15YJC740045）、日本博報堂國際日本研究基金及復(fù)旦大學(xué)卓學(xué)優(yōu)秀人才計劃的支持。由于作者的水平有限，疏漏不妥之處懇請細(xì)心讀者隨時指正。
作者
2020年10月于復(fù)旦大學(xué)
第1章 日本語の音
第1節(jié) 日本語の母音 / 2
一、 母音の「あ、い、う、え、お」 / 2
二、 母音無聲化 / 4
三、 半母音 / 6
四、 母音の交替 / 6
【コラム中國語の二重母音と日本語の連母音】 / 7
第2節(jié) 日本語の子音 / 8
一、 子音の分類と特徴 / 8
（一） 日本語の「シ」の発音 / 10
（二） 日本語の「フ」の発音 / 10
（三） 日本語の「ツ」の発音 / 12
（四） 日本語の「ナ行」と「ラ行」の発音 / 13
二、 有聲音と無聲音 / 14
（一） 無聲破裂音 / 15
（二） 有聲破裂音 / 17
（三） 鼻濁音の発音 / 18
三、 拗音 / 19
【コラム擬音語と擬態(tài)語の音聲特徴】 / 20
【ゲーム1動物の聲】 / 22
【ゲーム2早口言葉】 / 22
【ゲーム3謎解き】/ 22
第2章 日本語のリズム
第1節(jié) 節(jié)拍 / 23
第2節(jié) 促音の「っ」 / 26
第3節(jié) 撥音の「ん」 / 28
第4節(jié) 長音 / 29
【コラム俳句と川柳】 / 31
【ゲーム自己流川柳を作ろう】 / 32
第5節(jié)フット / 33
一、 語の短縮 / 35
二、 曜日の言い方 / 35
三、 數(shù)字の伸長 / 37
【コラム日本語の語呂合わせ】 / 38
【ゲームしりとり】 / 39
第3章 日本語の話し言葉の音聲特徴
一、 グループA話し言葉の拗音化 / 41
二、 グループB話し言葉の「い」の脫落 / 42
三、 グループC話し言葉の母音融合 / 42
四、 グループD話し言葉の撥音化 / 43
【コラムら抜き言葉】 / 45
第4章 日本語のアクセント
第1節(jié) アクセントの基本概念 / 46
一、 日本語アクセントの特徴 / 48
二、 日本語アクセントの表記 / 49
【コラム日本語アクセントの新表記】 / 50
三、 日本語アクセントの種類 / 50
四、 日本語アクセントの法則 / 54
（一） 特殊拍とアクセントとの関係 / 54
（二） 連母音とアクセントとの関係 / 54
（三） 母音無聲化とアクセントとの関係 / 55
五、 日本語アクセントの機(jī)能 / 55
六、 日本語アクセントの視覚化 / 57
【コラム中國語の聲調(diào)と日本語のアクセント】 / 58
第2節(jié) いろいろな品詞のアクセント / 59
一、 日本語の名詞アクセント / 59
（一） 名詞アクセントの種類とその傾向 / 59
（二） 人名のアクセント / 60
（三） 複合名詞のアクセント / 63
【コラム名詞アクセントの平板化】 / 67
二、 日本語の形容詞アクセント / 68
（一） 形容詞のアクセント / 68
（二） 形容詞活用形のアクセント / 69
（三） 形容詞アクセントの新傾向 / 70
（四） 複合形容詞のアクセント / 71
【コラムOJADで単語活用形のアクセントを調(diào)べよう】 / 72
三、 日本語の動詞アクセント / 73
（一） 動詞のアクセント / 73
（二） 動詞活用形のアクセント / 75
（三） 複合動詞のアクセント / 79
【コラム「かえる」はどう発音する？】 / 80
第3節(jié) 文中のアクセント / 81
第5章 日本語の外來語の音聲特徴
第1節(jié) 母音の挿入 / 83
第2節(jié) 促音と長音の添加 / 84
第3節(jié) 外來語のアクセント / 85
第4節(jié) 外來語の表記 / 87
【コラム和製カタカナ語】 / 89
【ゲームアトラクションの名前を當(dāng)てよう】 / 89
第6章 日本語のイントネーション
第1節(jié) アクセントとイントネーション / 90
第2節(jié) 文中のイントネーションの「大ヤマ」と「小階段」 / 93
【コラムシャドーイングで発音練習(xí)】 / 97
第3節(jié) フォーカスとイントネーション / 97
一、 フォーカスとは / 97
二、 助詞「は」と「が」のイントネーション / 98
三、 疑問詞とイントネーション / 99
第4節(jié) ポーズとイントネーション / 101
一、 ポーズとは / 101
二、 ポーズの機(jī)能 / 101
（一） ポーズは息抜きのチャンス / 101
（二） ポーズは考えるタイミング / 102
（三） ポーズは文の區(qū)切りと意味のまとまりの境界 / 103
第5節(jié) 文末のイントネーション / 105
一、 文末の上昇イントネーション / 106
二、 文末の非上昇イントネーション / 107
【コラムキャラクターと発音】/ 109
第6節(jié) 終助詞「よ」と「ね」のイントネーション / 110
一、 終助詞「よ」と「ね」の上昇イントネーション / 110
二、 終助詞「よ」と「ね」の非上昇イントネーション / 111
【コラム感嘆詞のイントネーション】 / 113
【ゲームサバイバル生活について語ろう】 / 114
付録1 音聲分析ソフトPraatの使用方法 / 115
付録2 日本語の発音を見よう/ 128
付録3 動詞活用形のアクセント表（3拍語） / 134
付録4 數(shù)詞1～100のアクセント表 / 135
付録5 助數(shù)詞のアクセント表 / 136
參考解答 / 138
用語索引 / 145
參考文獻(xiàn) / 148
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