本書以韓國語教學中高頻度使用詞匯以及中韓兩國具有代表性的語料庫資料、權(quán)威網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)新聞資料作為研究對象。依托認知語言學理論，從形態(tài)、句法、語義以及語用等層面出發(fā)，探討其近義關(guān)系，在此基礎(chǔ)上進行對照和比較分析后，闡明共同點與差異點，揭示和重塑韓國語近義詞詞匯系統(tǒng)的基本框架和各種特征及關(guān)系。本書宗旨在于幫助教育者和學習者對近義詞有一個全面科學的認知和把握，進而提供靈活運用于韓國語教與學的有意義的詞匯信息資料庫。