圖書是相關(guān)教師在專業(yè)課程教學(xué)資源建設(shè)與教學(xué)方法改進兩相結(jié)合基礎(chǔ)上的一次課程思政建設(shè)創(chuàng)新性嘗試，其主要思路是將體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀基因的傳統(tǒng)文化元素、凸顯北京地緣特色的地方文化元素、反映現(xiàn)代檔案工作使命的專業(yè)文化元素，融入到專業(yè)課程的教學(xué)案例中，實現(xiàn)思政教育與專業(yè)教育的有機融合；其終目的是為了通過案例教學(xué)的方式，既提升思想政治教育的親和力，增強學(xué)生的文化自信、民族自信和專業(yè)使命感，同時又提升學(xué)生對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力，強化新版專業(yè)培養(yǎng)方案的數(shù)字人文特色。
本書共選取了46個課程思政教學(xué)案例集結(jié)成冊，涉及專業(yè)課程20門，覆蓋了檔案學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案中絕大多數(shù)主干專業(yè)課程和 檔案工作組織與規(guī)劃檔案信息開發(fā)與服務(wù)檔案文化建設(shè)與傳播以及行政管理四大崗位課程群，其中專業(yè)必修課9門，包括：檔案學(xué)專業(yè)導(dǎo)論、檔案學(xué)概論、文書學(xué)、檔案管理學(xué)、檔案保護技術(shù)學(xué)、檔案文獻編纂學(xué)、科技檔案管理學(xué)、電子文件管理、信息資源管理；專業(yè)選修課13門，包括：檔案工作調(diào)查研究、專門檔案管理、中外檔案事業(yè)史、圖書館學(xué)、信息檢索、管理信息系統(tǒng)、信息法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)信息安全實務(wù)、歷史文書學(xué)、聲影北京、圖書館檔案館空間文化、北京地方檔案文獻研讀、人力資源管理。每個案例均標(biāo)明了其適用的課程，并以（1）案例正文，（2）案例來源說明，（3）案例問題，（4）案例涉及的相關(guān)知識點，以及（5）參考分析思路或答案五個部分為基本的編寫體例。