托福聽力可以理解為考查語言能力的考試。所謂語言能力,指的就是聽詞實力、聽句實力以及基本的語言邏輯實力。聽力考試有其特定的邏輯關系、思路和套路。精練句子并提高基礎實力,對提高聽力分數(shù)至關重要,必須專注認真地進行提升,不能輕視、放松和馬虎。本書介紹了一套共五個步驟的結構精聽跟讀法,指的是在注重句子結構和框架訓練的前提下,通過精聽來發(fā)現(xiàn)未能聽懂的內(nèi)容并找出原因,然后逐一分析、解決,以跟讀的形式來檢驗練習成果,提高對句子整體結構和語音的掌握。全書綜合考慮了語法和語音的特征,通過雙導圖的方式全面解析真題例句,適合不同水平和不同備考目標的學生。
這是一本專項提升基礎實力的圖書,本書有以下六大特點。
1. 提出結構精聽跟讀五步法。對的方法是保證練習有效果的前提。結構精聽跟讀法,指的是在注重句子結構和框架訓練的前提下,通過精聽來發(fā)現(xiàn)未能聽懂的內(nèi)容并找出原因,然后逐一分析、解決,后以跟讀的形式來檢驗練習成果,提高對句子整體結構和語音的掌握。正如中心邏輯精聽法幫助無數(shù)考生看透聽力本質(zhì)、迅速提升分數(shù)一樣,結構精聽跟讀五步法通過聽練 理解 標記 分析 跟讀五步,可以讓考生有序?qū)W習、穩(wěn)步提高。
2. 全部句子均來自聽力真題。不同于托?忌际熘 TPO,本書選取的 500 個句子全部來自考試真題。也就是說,這些句子都在實際考試中出現(xiàn)過,因此能夠準確代表以往考試的難度。并且因為考試有重復性,在之后的考試中這些句子可能會再次出現(xiàn),同時每個句子的音頻也都來自真題。
3. 按難度及類型對章節(jié)進行。本書中,500 個句子選擇的標準和呈現(xiàn)的方式是基于句子難度及語法結構/語音特征類型。如第二章難度,共 50 句,適合聽力 15 分左右的考生;第三章共 200 句,適合聽力 18 分左右的考生;第四章共 200 句,適合聽力 22 分左右的考生;第五章共 50 句,適合聽力5 分左右的考生。同時,每章內(nèi)按照句子的語法結構或語音特征在章內(nèi)進行分節(jié)。比如第四章 200個句子,分為連讀、濁化、定語從句、ing/ed 后置定語、介詞短語、賓語從句、固定結構、插入語/同位語、綜合類句子、特殊句型十個小節(jié)。因此,不同分數(shù)段或者在語法結構/語音特征方面存在問題的考生,都可以有針對性地系統(tǒng)學習和提高。
4. 清晰有序的操練引導。每一節(jié)內(nèi),首先為句子練習環(huán)節(jié),之后是句子解析環(huán)節(jié)?忌梢該(jù)此進行步驟清晰的訓練。在 1.5 小節(jié),本書對運用結構精聽跟讀法如何進行句子分析,給予了非常清晰的說明和演示。
5. 句子解析的全面性。本書對每個句子從中文翻譯、詞匯、詞組、語法導圖、語音導圖五個方面進行解析。語法導圖和語音導圖是從句子層面提高托福聽力的獨創(chuàng)練習方式。語法導圖可以清晰、形象地展現(xiàn)句子框架和結構。語音導圖則在語法導圖的基礎上,運用獨創(chuàng)的拼讀法,直觀展現(xiàn)句子的語音音變,可以讓考生看到什么讀什么。
盛會杰,威學一百創(chuàng)始人,教育培訓專家。從事英語教育培訓多年,研究橫跨托福、雅思、多鄰國考試等領域。擁有十余年托福聽力教學經(jīng)驗,線上線下培訓出無數(shù)高分、滿分學員。搭建聽力邏輯教學框架,獨創(chuàng)詞匯系列圖書語音分類體系。曾獲中國好教育風云人物獎。著有《托福聽力必考詞》《托福聽力中心邏輯精聽法》《托福聽力必練真題500句》《多鄰國必考詞匯速成》《KET必考詞組》《PET必考詞組》《FCE必考詞組》等圖書。
章 理論01
1.1 聽力考試簡介
1.2 托福(聽力)變化
1.3 聽力高分能力要求
1.4 聽力句子練習誤區(qū)
1.5 結構精聽跟讀五步法
1.6 本書使用說明
第二章 適用于聽力15分左右的考生
2.1 簡單語音句
2.2 簡單復合句
第三章 適用于聽力18分左右的考生
3.1 鼻音 n/l 連讀
3.2 濁化 t 連讀
3.3 連讀
3.4 賓語從句
3.5 主語后定語從句
3.6 賓語后定語從句
3.7 ing/ed 后置定語
3.8 介詞短語
3.9 固定結構
3.10 特殊句型
第四章 適用于聽力22分左右的考生
4.1 連讀
4.2 濁化
4.3 定語從句
4.4 ing/ed 后置定語
4.5 介詞短語
4.6 賓語從句
4.7 固定結構
4.8 插入語/同位語
4.9 綜合類句子
4.10 特殊句型
第五章 適用于聽力25分左右的考生
5.1 復雜語音句
5.2 復雜復合句