本套書的主要特點是:一、全面。參照及部編本語文教材,將相關(guān)古詩文篇
目全部收錄,根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生水平作了詳細的注釋,并在知識鏈接欄目中介紹了一
些中國古代傳統(tǒng)文化知識。二、拓展。適當(dāng)增加了新版教材中沒有的經(jīng)典古詩文作品,以
拓展學(xué)生們的視野。
本套書初版于十年前，受到廣大讀者的歡迎。但隨著社會的發(fā)展，語文學(xué)習(xí)的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了很大變化，版語文課程標(biāo)準(zhǔn)特別強調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，提出要把學(xué)生的核心素養(yǎng)植根于中華民族的文化歷史土壤。為此，從2017年9月份開始，全國中小學(xué)全部采用統(tǒng)一的部編版語文教材。新教材增加了大量的古詩文。針對這一新情況，我們認為有必要重新編寫一套經(jīng)典古詩文讀本。
這本書的修訂是依據(jù)部編版小學(xué)《語文》（一～六年級）進行編寫的，涵蓋了全部部編版小學(xué)《語文》必背古詩。編排體例保持了原書欄目不變并對部分內(nèi)容進行了實時更新。為了使這本書的實用性有更好的質(zhì)量保證，仍由著名語文教育專家孔立新老師擔(dān)任主編，并聘請名校一線的名師劉俊強、夏靜、李壯志、唐蓉、劉逸韻等，他們結(jié)合多年的教育教學(xué)成果和經(jīng)驗，對本書的各個欄目進行了精心編寫，保證了這本書的適切性。
我們認為，閱讀古詩文是讓語文學(xué)習(xí)回歸中國化的正途，也是語文教育中國化的正途。學(xué)習(xí)古詩文，可以使學(xué)生融入自身的文化，找尋自己的文化時間軸，知道過去，了解現(xiàn)在，正視將來；可以讓學(xué)生建立相對完整的文化譜系觀，從而真正地認識并熱愛自己的民族、國家乃至世界。
上下五千年，美文千萬篇。讓我們一同走進這典雅華美的傳統(tǒng)文學(xué)殿堂吧！
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