信息技術(shù)基礎(chǔ)課程是高等職業(yè)院校及其他各類高等院校開設(shè)范圍廣的一門公共基礎(chǔ)課，同時也是一門實踐性和應(yīng)用性都很強的課程�！缎畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)》根據(jù)教育部制定的《高等職業(yè)教育專科信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》，以及高職院校十四五規(guī)劃以及遼寧金融職業(yè)學(xué)院課程改革的具體要求編寫而成。我們本著基礎(chǔ)理論以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度，專業(yè)課教學(xué)要加強針對性和實用性的原則，在內(nèi)容上力求涵蓋各領(lǐng)域的知識、數(shù)據(jù)，注重技能的運用，從而適應(yīng)新時代發(fā)展�！缎畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)》內(nèi)容由5個項目、22個任務(wù)組成，利于強化學(xué)生動手解決實際問題的能力。
《信息技術(shù)基礎(chǔ)》特色如下：一、教程采用成果導(dǎo)向教學(xué)模式；二、教程中結(jié)合知識點融入了課程思政內(nèi)容；三、教程使用情境式教學(xué)法；四、教程中采用項目化教學(xué)設(shè)計。教材理論部分簡明扼要，沒有過多涉及艱深難懂的知識，非常適合沒有任何基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)；技能實訓(xùn)部分重點培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能，學(xué)生只要認(rèn)真按照項目要求上機操作，就能快速掌握計算機的有關(guān)實用知識和操作技能來解決實際問題。教材編寫思路突破傳統(tǒng)，教程和實訓(xùn)合二為一，重點突出知識點及詳盡的操作步驟，特別適合初學(xué)者使用；而技能擴展部分則提供了一些高級技巧，可以滿足學(xué)生更高層次的需求。同時在編寫過程中充分考慮高職層次學(xué)生的接受能力，盡量使內(nèi)容深入淺出，講解通俗易懂、條理分明，突出高職教育的特色。在教學(xué)內(nèi)容安排上，圍繞培養(yǎng)學(xué)生的辦公自動化操作能力而設(shè)計，可作為全國計算機信息高新技術(shù)考試的參考書。
教材的配套網(wǎng)站是https://mooc1-1.chaoxing.com/course/80118739.html，提供的教輔資源有：單元設(shè)計、教學(xué)課件、教學(xué)視頻、參考資料、案例、知識擴展。
《信息技術(shù)基礎(chǔ)》由李華、張述平擔(dān)任主編，吳巧玲、艾爽、楊曉茜擔(dān)任副主編，時武略統(tǒng)稿。同時感謝企業(yè)專家劉世興(名仕華沃公司)、戎熙哲(招商銀行)參與了教材編寫。在《信息技術(shù)基礎(chǔ)》編寫過程中，得到了遼寧金融職業(yè)學(xué)院教材編審委員會的大力支持以及信息工程學(xué)院同事的鼎力幫助。清華大學(xué)出版社為《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的及時出版做了大量工作，在此一并表示感謝！
由于《信息技術(shù)基礎(chǔ)》編寫時間較緊，加之編者水平有限，書中難免存在缺點，懇請讀者不吝賜教。

編 者
2021年4月于沈陽