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心理傳記與質(zhì)性心理學(第7輯) 該書系我社《生命敘事與心理傳記學》輯刊的第六本!渡鼣⑹屡c心理傳記學》輯刊為質(zhì)性心理學這個小眾學科的發(fā)展做出了重要的貢獻,為該領域的學者所稱道,推動了更多的高校開設心理傳記、敘事心理學以及其他質(zhì)性心理學課程,成立全國性的學術(shù)組織、培養(yǎng)人才等方面,本輯刊起到了不可替代的積極作用。中國心理學會心理學質(zhì)性研究專業(yè)委員會于2018年同意將該刊物作為會刊,同時也為了能夠繼續(xù)擴大該刊物的影響力,決定從2019年開始改為一年兩輯,以便今后能參評輯刊類CSSCI。1910年出版的弗洛伊德的《列奧納多·達·芬奇與他童年的一個記憶》(Leonardo da Vinci and a Memory of His Childhood ),啟蒙了后世心理傳記學的研究范式。20世紀90年代,中國海峽兩岸幾乎同時開始了心理傳記學這一領域的探索。采用心理學的理論與方法對人物(特別是非凡人物)的生命故事進行研究。鄭劍虹、李文玫、丁興祥主編的《生命敘事與心理傳記學》輯刊,代表著中國大陸與臺灣人文取向的心理學者*次攜手,也是世界范圍內(nèi)心理傳記學的首個學術(shù)刊物。
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