4.醫(yī)護(hù)密切配合醫(yī)師和護(hù)士組成醫(yī)療小組，協(xié)同工作，在工作中醫(yī)師起主導(dǎo)作用，根據(jù)患者主訴，經(jīng)過查體，作出正確診斷，并制訂治療計(jì)劃；將常見病和多發(fā)病的治療方法步驟、所用醫(yī)療器械的順序、所用材料標(biāo)準(zhǔn)化，定為常規(guī)并編成手冊(cè)，便于護(hù)士學(xué)習(xí)配合治療。護(hù)士主要負(fù)責(zé)安排患者、準(zhǔn)備治療用品、調(diào)制材料、傳遞和回收器械、及時(shí)用吸引器吸除唾液等工作。四手操作必須最大限度地簡(jiǎn)化所有的工作：包括采用預(yù)成的材料；采用一物多用的器械；采用三用噴槍，充分發(fā)揮三用噴槍的最大效能。在簡(jiǎn)化工作的基礎(chǔ)上，最后達(dá)到工作標(biāo)準(zhǔn)化，真正做到省時(shí)、省力。
    5.護(hù)士應(yīng)具有的素質(zhì)
    （1）護(hù)士應(yīng)按照職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每個(gè)患者，自覺地做好治療前后的一切準(zhǔn)備工作。
    （2）熟悉本專業(yè)知識(shí)，護(hù)士必須掌握本科常見病和多發(fā)病的病因、診斷、治療和預(yù)防方法，并能熟練應(yīng)用四手操作法，以利主動(dòng)配合，積極參與治療，做好有關(guān)疾病的健康教育工作。
    （3）熟悉現(xiàn)代口腔科醫(yī)療設(shè)備、器械的性能、操作步驟、注意事項(xiàng)和維護(hù)保養(yǎng)；并掌握口腔材料的調(diào)制、局部常用藥物的作用等知識(shí)。
    6.常用器械的傳遞與交換醫(yī)師為提高時(shí)間利用率，維持正確的操作位置姿勢(shì)，需要護(hù)士協(xié)助拿取治療器械。當(dāng)醫(yī)師使用一種器械完成前段治療，而在下一步治療需要運(yùn)用另外一種器械時(shí)，就會(huì)涉及器械的傳遞與交換。傳遞時(shí)間準(zhǔn)確，傳遞位置恰當(dāng)，傳遞或交換的器械正確是器械傳遞與交換的三個(gè)基本原則。
    （1）鑷子傳遞：當(dāng)鑷子夾持物品（小棉球）時(shí)，護(hù)士左手握住鑷子的工作末端，并稍用力以免夾持物松脫。鑷子與患者口角線平行，將其柄部置于醫(yī)師手中。鑷子使用完后，護(hù)士以左手拇指和示指握持鑷子柄部，接過已使用過的鑷子。
    （2）口鏡與探針傳遞：護(hù)士右手握住探針的非工作端，左手握住口鏡柄的中部。直接將探針和口鏡遞送到醫(yī)師的手中。
    （3）拔牙鉗的傳遞：將消毒過的牙鉗置于無菌消毒巾內(nèi)，打開消毒巾，護(hù)士右手在消毒巾外握住牙鉗頭，露出牙鉗手柄。醫(yī)師右手以握掌式握持住牙鉗。直到感覺醫(yī)師已握緊牙鉗，護(hù)士才可以松手，拿走消毒巾。
    （4）雙手器械交換法：護(hù)士以右手拇指和示指握持器械工作端，將器械非工作端遞給醫(yī)師；護(hù)士右手遞過新器械的工作端，左手準(zhǔn)備接過醫(yī)師已使用過的器械；護(hù)士左手拇指和示指接過醫(yī)師已使用過的器械的非工作端。
    （5）注射器交換：注射器有玻璃、塑料或者不銹鋼質(zhì)，適用于口腔各科室。護(hù)士左手拇指、示指和中指握住注射器中部，右手拇指、示指和中指夾住注射器的塑料套管；醫(yī)師握住注射器后，護(hù)士左手仍握住注射器，拇指、示指和中指撥出注射器針的塑料套管；醫(yī)師接過注射器，護(hù)士松開握住注射器的左手，醫(yī)師即可立即進(jìn)行操作；醫(yī)師使用完畢，護(hù)士左手應(yīng)立即接過注射器，右手仍然將針套管套住針尖，以免造成交叉感染。