以分割形式組合拼圖，在拼裝中能清楚認識中國政區(qū)和世界上的國家。產(chǎn)品以支架托起使其直立，拼裝完全后既不會散貨又節(jié)省空間，擺在孩子的案頭就是一道風景。開發(fā)幼兒動手、動腦、動眼，培養(yǎng)幼兒思維，達到啟思開智的目的。