作者非知名的書法家,但習(xí)慣用毛筆字與精神匹配,覺得自我風(fēng)格本身就是一種字體,獨立思考與個性更為重要。大段的書法對于普通讀者而言,費解且難有興趣,楷體看多了,審美上會傾向于宋體,如果對行書沒有基礎(chǔ),則如看天書,入手困難。故一本好的書法入門書籍,并非學(xué)習(xí)古人,而需符合兩個特點:一是讀者接納,符合當(dāng)下之審美觀;二是有閱讀性。書法、詩歌皆可與靈魂無縫切換,故采用書法配文的方式,這本《白字先生》就是如此。
本書幾乎每一頁都有簡單的幾個字或是一段話,毛筆寫就,開頁一目了然,盡量符合當(dāng)下人的審美。再加上一段作者自己的感悟,或是小散文,或是小詩歌,符合當(dāng)下豐富閱讀的體驗;文字簡短,讀起來不累,符合當(dāng)下輕閱讀的風(fēng)尚;文章相對獨立,符合人們繁忙中看一兩頁的閱讀現(xiàn)狀,可以中斷后繼續(xù)拾起,不覺陌生。
書法本身就是一種精氣神的融入,與哲理小文、人生感悟搭配,并無違和感。文字表達(dá)普通人生活中的喜怒哀樂,容易產(chǎn)生共鳴,舒緩工作壓力。
成人可看書中小文,聊以放松;家中孩子則可了解毛筆字,培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化書法的愛好。本書既是作者社會責(zé)任感的一種表達(dá),也是對民族文化傳承的別樣嘗試。
這是一名高級工程師,也是一位教授級斜杠青年,寫了不少專業(yè)方面的書,但懷有一顆赤子之心總想再做點什么,于是開始折騰
尋訪大江南北的古老建筑,寫成《消失的民居記憶》;走出焦慮后把自己的經(jīng)歷拿到陽光下曬曬,寫成《人生百天一個焦慮者的自我救贖》;炒股炒得火熱,心得總是有的,促成《一個散戶的股市沉浮》與君共勉;去過地下通道賣藝唱歌,集來的一張張錢款變成了山區(qū)孩子的一件件文具……后來埋在心底的文學(xué)因子不甘寂寞,書法功夫也蠢蠢欲動,他將喜愛的文學(xué)以詩歌的形式表達(dá)出來,又不拘泥于詩歌,當(dāng)然也有行走江湖的小故事、深切感悟,融入獨特的白體書法,便有了這本《白字先生》,以此書同讀者講講故事,聊聊走過不惑之年真實得可愛的男士的各種悟,共賞傳統(tǒng)文化之書法藝術(shù)。就這樣,他成功入圍斜杠青年。
◆《白字先生》,是老白沉淀多年的具有創(chuàng)新性的作品。加入書法,是他對民族文化傳承的堅持;融入隨筆或小詩,一句或幾句一行,適時斷句,是基于他兒時對詩歌夢的轉(zhuǎn)化。在他筆下,送快遞的小姑娘值得尊重,擠地鐵的上班大哥憤怒的咆哮令人理解,而自己多成了調(diào)侃對象,有時謙虛得像個小學(xué)生,因為他知道,在生活面前,我們都是學(xué)生。愿你細(xì)細(xì)讀、慢慢品,你會找到一個有著有趣又深沉靈魂的朋友。
自 序
時光倒流30年,一個喜歡詩歌的男孩子,投了一篇稿件,參加詩歌大賽。那時候,詩歌正風(fēng)行,汪國真、席慕蓉,遠(yuǎn)比如今的明星火爆,那時候的孩子都追詩歌明星。當(dāng)然,這個男孩子還不懂,因為太小。
一個月后,男孩子收到了回復(fù),獲得了二等獎,獲獎證明僅僅是一張有著紅戳的打印紙,如果想拿到獲獎證書,需要匯款5元,這個數(shù)字對于男孩子來說無疑是一個天文數(shù)字,自然無果。不過他還是很認(rèn)真地把這張證明放在信封里,直至搬家時自然消失。
詩歌的火焰在這個孩子的心中并沒有熄滅,只是變得微小,他用一種深藏的方式將其留在了內(nèi)心深處。工作后,他慢慢不再展現(xiàn)自己的稚嫩筆觸,因為這個時候詩歌已經(jīng)沒落,不再是少年的情書,也不是青年的謳歌對象,談情懷被人恥笑,他也不敢提及。
后來他出版了自己專業(yè)領(lǐng)域的書,再后來有了建筑方面的書,再后來又有了心理、金融方面的書……寫作的內(nèi)容越來越寬泛,男孩子的內(nèi)心卻越來越清晰,他發(fā)現(xiàn)文字越多、書本越厚,他想說的話越少。成年人的世界是孤獨的,也是沉默的。道理都越來越精練,生活似乎并沒有看起來那么復(fù)雜,大家都很忙,簡單而直接。
他覺悟了,終于明白自己為什么會有這樣的感受,因為能夠用散文表達(dá)的,就無須小說;能夠用詩歌表達(dá)的,則無須散文;如果可以靜靜地看著就能夠懂得,甚至都不用詩歌。但是這太難,畢竟我們只是陌生人,可以相互理解,卻無法擁抱。見多不怪的虛偽,讓真誠變得稀少起來,或真誠本就是詩歌應(yīng)具備的特質(zhì)之一,靈動且真實。
他整理了這些年的只言片語,發(fā)現(xiàn)更像是詩,仔細(xì)再看,真的是詩,心里的那個小人,一直都在,并未離開,那種關(guān)于詩的體驗,一直陪伴男孩成長,讓他自己去悟。其實詩沒有形態(tài),沒有框架,沒有格式,只是用簡單的文字來表達(dá)復(fù)雜的情緒,共振于他人的靈魂深處。打動一個人的并非長篇累牘,有時只是一段文字。
但男孩子心里仍十分恐慌,因為這可能是他寫過的文字少的書籍。會不會太少?畢竟這世界上并非只有一種靈魂,當(dāng)你太過于透徹,文字不一定好看,所以這是個高難度的工作,過去完成的人少,如今更少。懷疑本身是一種對自我的不信任,他還是需要時間,等待戈多,他開始等待文字的合適外衣。另一個男孩子在30年前,被紙墨文化吸引,喜歡上了書法,他豪氣地說,20年后我一定會成為書法家。但現(xiàn)實是殘酷的,他習(xí)字只堅持了兩個月,之后就放棄了,甚至他自己都不敢再提這件事。與那個男孩子不同,他甚至都不敢把這火焰留在心里,因為太有挫敗感。人沒有堅守真愛,是抬不起頭的。
他也成長,工作,一日突來的焦慮癥,擊垮了這個男孩子,他變得膽怯、焦躁,并拼命尋找著生活中一切的力量來源音樂、文字、運動……用來恢復(fù)生命本來的顏色。這時候他又看到了書法……
可惜的是,他已經(jīng)錯過了那好的學(xué)習(xí)年齡,但一切的錯過,又恰如其分,讓他不用再被修剪,索性隨著年齡的增長張揚起來,把性格寫在了文字里。別人說他寫的字太兇悍,他回答:人就長得苦大仇深,字如其人吧。又有人給他的字起了一個名字叫草葉體,說這文字亂如雜草,他說不錯,終于有了名字,生命本無定式,別人的字體終究是別人的字體,別人的靈魂可借鑒,但不可復(fù)制,看得多了,會迷失自己。
看著字一天天凌亂,他其實是有些焦躁的,因為字在變化,這是一種成長,如果記錄這潛移默化的改變,是件有意義的事,那么可以以時間為軸展開來看,這方式不一定好,但一定令人感慨萬千。生命可以用墨汁的走向來記錄,發(fā)力的點,正是當(dāng)時心緒起伏之處,故定會留著深刻的生命烙印。
生命的努力在于改變,不在于變化的結(jié)果。有些人天生稟賦聰明,高高在上;而他天生喜歡用腳步丈量負(fù)值生命,因為他的慢,才讓他有機(jī)會欣賞這世間的風(fēng)景,可以聽風(fēng)的聲音,可以觸摸雨的樣子,不在意終點,而在意感動,也因此,遇到路邊等待的另外一個男孩。時間剛剛好。他們成了朋友,才發(fā)現(xiàn),他們原來都是老白,只是不同的部分,卻都是活躍的靈魂,一個是展示顏色,另外一個則是展示顏色的內(nèi)涵,原來還可以如此匹配。
兩個男孩子如同在跳一支和諧的雙人舞蹈,讓老白看到詩歌和書法其實可以表達(dá)一切,其中有故事,有哲理,也有記憶。到了文字的末尾,很不想結(jié)束,同生命都不想終結(jié)是一個道理。因為老白發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的現(xiàn)實太美,而過去的現(xiàn)實雖不美,但是努力很美,過去有故事,現(xiàn)在有文筆,可記錄的東西層出不窮,不忍結(jié)束,老白如那個掰棒子的熊,手有限,時間有限,欲望總無限。
這符合從青年步入中年的心理狀態(tài),只是天下沒有不散的筵席,這里的舞者,終究也要休息,這種休息很有必要,它可以讓我思考,尋找新的問題,再尋找更合理的解決手段,也許還會有新的舞伴加入,所以,這本書,或許只是一個開始,高潮也許還在后面,但對于那兩個男孩子而言,已經(jīng)滿足,這是30年來夢想的達(dá)成。
老白的書總是小眾,因為自己畢竟愚蠢,愚蠢的人世界上并不多,但總有相似的靈魂,總有如堂吉訶德般的夢想家與之為伍。生而為人,就當(dāng)思考,我這里給你思考;生而為人,就需要感動,我這里給你感動;生而為人,就需要為夢想而奔,我這里有去往夢想的地圖。
永生白(本名白永生),教授級斜杠青年。
有職業(yè)精神之白領(lǐng)(曾就職于國企、私企、外企),沖鋒在前的民工(干過設(shè)計、施工、監(jiān)理、甲方、外審);上得了大學(xué)講堂(大學(xué)客座教授);下得了地下通道(多年的流浪歌手)。可沉浮于股海(出版《一個散戶的股市沉浮》),也可與焦慮共舞(著有《人生百天一個焦慮者的自我救贖》);可遠(yuǎn)游四海(創(chuàng)作《消失的民居記憶》《消失的民居記憶2》《凡人的建筑哲學(xué)》時走遍大江南北),也可偏居于一隅,做個有良知的知識分子(著有《建筑電氣弱電系統(tǒng)設(shè)計指導(dǎo)與實例》《建筑電氣強電設(shè)計指導(dǎo)與實例》《民用建筑電氣審圖要點解析》等)。
目 錄
章 生活
論好身體的重要性 / 3
活著終究是為了取悅自己 / 4
感恩節(jié) / 4
覺悟和意識 / 5
地鐵生活 / 6
牽; / 7
幸福的果實 / 8
月至中秋 / 9
眾生相 / 10
送快遞的小姑娘 / 11
生活藝術(shù) / 12
容我冷漠 / 13
關(guān)于喧囂 / 14
生活無奈 / 14
立夏自明 / 15
清明憶故人(一) / 15
清淡 / 16
花春天還會開,但不是那一朵 / 17
結(jié)束序曲 / 18巨大拼圖 / 18
冷漠不該這么早 / 19
現(xiàn)在的高度未來或并不可及 / 20
人近秋實,該聞桂花 / 20
因為寂寞 / 21
因為感性 / 22
無酒也人生,勿念清秋人 / 22
生命不是珍惜出來的 / 23
庸人自擾只是春無去處 / 24
是我老了,還是世界老了 / 24
回望 / 25
回不去的故鄉(xiāng) / 26
改變不意味著好壞 / 27
手機(jī)人 / 27
四十你好 / 28
2018年清明節(jié) / 29
清明憶故人(二) / 30
誤入歧途 / 30
春節(jié) / 31
反省自己 / 32
順其自然就是好的結(jié)果 / 32
在糾結(jié)中走過 / 33
感恩節(jié) / 33
日子 / 35
在意 / 35生活如此平衡 / 36
讓他釋放一下吧 / 36
理解別人 / 38
中年男人 / 38
我的遠(yuǎn)方 / 39
太狠 / 40
居家生活(一) / 41
生活小竅門(一) / 42
春風(fēng)撫人心 / 43
居家生活(二) / 43
居家生活(三) / 44
白字 / 45
折磨 / 46
接納 / 47
眾志成城 / 48
2019年不舍再見 / 49
冬 / 50
《當(dāng)愛已成往事》 / 51
生活小竅門(二) / 52
老人 / 53
拯救 / 54
感人的花 / 55
誰伴我闖蕩 / 56
五一勞動節(jié) / 57
憂郁 / 58母親節(jié)后(一) / 59
母親節(jié)后(二) / 60
母親節(jié)后(三) / 61
底線 / 62
顏值 / 62
生日 / 63
《正義的慈悲》 / 64
道路從來都會坎坷 / 65
地攤經(jīng)濟(jì) / 66
怕什么來什么 / 67
生之有涯,而知無涯 / 68
暴雨 / 69
人到中年 / 70
胡言亂語 / 71
《蜂蜜之地》 / 72
腳印 / 73
活該 / 74
拾荒者 / 75
盒飯 / 76
暴利 / 78
朵花 / 80
一個人生活 / 81
別樣生活 / 84
被人嫌棄 / 86
承擔(dān) / 88雷雨 / 89
道理誰都懂 / 91
第二章 愛情
沒有對比,永遠(yuǎn)不知道幸福 / 95
拿生命來磨滅 / 96
口是心非 / 97
關(guān)于愛 / 97
一個人,一座城 / 98
愛情的儀式感 / 99
愛情只是片段 / 99
《情書》 / 100
情藕斷絲連 / 101
笨人的愛 / 102
感情與婚姻并無關(guān)聯(lián) / 103
愛情問答 / 104
寧愿傷心 / 105
茶與咖啡 / 106
誰哭誰輸 / 107
男人和女人 / 108
世間好的過程 / 108
舉重若輕 / 109
什么是愛 / 110
沒了勇氣 / 111
因為不知道,所以不知道 / 111
愛,絕非索取,而是付出 / 112愛與哀愁 / 113
性別差別 / 113
珍惜眼前人 / 114
那些個你 / 115
因為 / 116
《其實我真的很在乎》 / 116
你是誰 / 118
愛是說不出口的 / 118
矛盾 / 119
平安夜 / 120
同步與互補 / 121
游蕩 / 121
時光機(jī) / 122
《她來聽我的演唱會》 / 123
紅色高跟鞋 / 124
花殤 / 125
老白有毒 / 126
心之荒蕪 / 128
初戀 / 129
七夕 / 131
《需要人陪》 / 131
秋收冬藏 / 132
《給所有知道我名字的人》 / 133
蒲公英 / 134
老婆有啥好 / 135醒悟 / 135
嗨,你好嗎 / 136
那些年瘋掉的老白 / 137
第三章 教育
人分幾種 / 141
到底為誰而活? / 142
自己一定了解自己嗎 / 143
關(guān)愛孩子的占比多少才合理? / 143
教育中的曾經(jīng)缺失 / 144
教育中的尊重 / 144
關(guān)于家庭的愛 / 145
偶遇的故事 / 146
有因有果 / 147
生命的自娛自樂 / 148
為誰活著 / 149
知識被尊重,國家才有希望 / 150
兒子小學(xué)畢業(yè) / 151
畢業(yè)季 / 152
自然進(jìn)化加速 / 152
你擁有的,正是我在失去的 / 153
早些覺悟,晚些長大 / 154
為人師表 / 154
別嫌麻煩 / 155
世界是自己的 / 156大尺度 / 156
看書 / 157
《凡人的建筑哲學(xué)》 / 158
我的童年 / 159
學(xué)以致用 / 160
理解 / 161
兩部電影 / 162
人生的初始 / 163
世界的相對 / 164
幸福的相對 / 165
擁有的相對 / 166
自尊心也是財富 / 167
仁慈其實是對自己 / 168
無心插柳 / 169
對自己寬容一點 / 171
堅持不會被辜負(fù) / 172
知子莫若父 / 174
堅韌是青春的代名詞 / 175
那些好人 / 176
有些歧視會成為前進(jìn)的動力 / 177
父與子 / 179
精神轉(zhuǎn)移 / 180
一手爛牌多可以打好 / 181
睡在上鋪的那個兄弟 / 182
性別為本 / 183陪伴父母 / 184
銅錢 / 185
重新定義 / 186
核心力量 / 187
弱的另類 / 188
風(fēng)中的孩子 / 189
高考 / 190
第四章 職場
直面 / 195
不計較批評 / 195
正視自己 / 196
傻子 / 197
工作的掙扎 / 197
工作的付出 / 198
兩種人 / 199
努力去做了,結(jié)果不由我 / 200
多給別人留路 / 201
孤獨是一種習(xí)慣 / 202
不懂 / 203
再好的油畫,也不如一張白紙耐人尋味 / 203
你如我自己 / 204
人難做 / 204
自己就是傳奇 / 205
工作是一種信仰 / 206但求無過,實望有功 / 207
《后來的我們》 / 208
地鐵里掉的襪子 / 208
理解別人 / 210
陌生熟路 / 211
比金錢更厲害的是信念 / 212
解釋也是無力 / 213
這個世界從來不相信眼淚 / 214
信箋 / 215
寬容 / 216
成功 / 217
誠實 / 218
沒有態(tài)度 / 218
別人有繁花,我有清淡 / 219
別忘了初心 / 220
影子 / 220
一個人吃飯 / 221
技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì) / 223
寫在年前 / 224
摩擦 / 225
微微一笑 / 225
值得 / 226
焦慮 / 227
城市 / 228
生命的余暉 / 229浮躁(一) / 230
浮躁(二) / 230
《放牛班的春天》 / 231
內(nèi)里脆弱 / 232
不計索取 / 233
辦公室 / 233
期待別人 / 234
接納 / 234
無助 / 235
反省 / 236
電梯 / 237
榮耀背后 / 238
存在感 / 240
土豆 / 241
犯賤 / 242
越 / 243
用人 / 244
自我反省 / 245
后記一 / 247
后記二 / 248