后記：與我先前寫過的《孤貓的戰(zhàn)歌》《牧犬烈狼》《血燕》《丑虎》等不同，這并非一部純粹的動物小說。它的主角是一個男孩和一條野狼懷揣英雄夢的小男子漢帶領野性未馴的孤狼，操縱裝運石灰的木船，試圖從湍急兇險的河道上闖出一條新路……
小說的原型來自我母親的講述。
1945 年抗日戰(zhàn)爭勝利后，曾在戰(zhàn)時孤兒院工作的母親回到了她之前任教的學校，故事里的小篙手就是她班上的一名學生。當時戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷一時無法治愈，加上物資緊缺、物價飛漲，大多數城鄉(xiāng)人民仍然過著極為貧困的生活。當時愛國的開明士紳熱衷于辦學校、發(fā)起科普講座和舉辦民眾運動會，希望鼓勵困境中的年輕人振作向上、奮發(fā)有為，也讓更多平民家的孩子接受教育……
《孤狼·戰(zhàn)艦》中的故事，就發(fā)生在這樣的歷史背景下。為了盡可能地還原歷史真實，我走訪了相關地方，將從前輩和鄉(xiāng)親們那兒收集到的素材融合，又糅入自己兒時的某些經歷。這都是為了減少因想當然造成的生硬編造痕跡，使讀者閱讀故事時，腦海中能輪轉起生動流暢的畫面。
成長是兒童文學的永恒主題。無論是在現實生活還是文學作品中，無論處于逆境還是順境，少年都行進在成長的路上。我們無數次地談論追求、擔當，談論兒女對父母、對家庭、對社會應盡的責任，談論珍惜生命，那是因為這些話題歷久彌新回顧我們身后的腳印，與瞻望前程同樣令人感悟，催人奮進！