醫(yī)學漢語水平考試 (MCT) 是一項考查醫(yī)學漢語應用水平的標準化語言測試，由教育部國際語言與交流合作中心、漢考國際聯合國內五所重點醫(yī)學院校共同研制。醫(yī)學漢語水平考試 (MCT) 主要面向醫(yī)學專業(yè)留學生、在中國境外用漢語進行醫(yī)學專業(yè)學習的學生，以及在中國境內外用漢語進行臨床診療的漢語非*語言醫(yī)護工作人員，考查其在醫(yī)學/醫(yī)療場景中與患者、醫(yī)護人員及相關人員用漢語進行交際的能力。 MCT共分三級，MCT一級：能夠大體理解與醫(yī)院日常交際場景相關的、基本的語言材料。能夠就病情進行簡單的交流與溝通，能對疾病的基本情況進行簡單描述。漢語水平能夠基本滿足醫(yī)院實習的要求。醫(yī)學專業(yè)詞匯量為400左右。MCT二級：能夠基本理解與醫(yī)院日常交際場景相關的、較為具體的語言材料。能夠就病情進行較為復雜的交流與溝通，能對疾病的主要情況進行較為具體的描述。漢語水平能夠總體滿足醫(yī)院實習的要求。醫(yī)學專業(yè)詞匯量為800左右。MCT三級：能夠完全理解與醫(yī)院日常交際場景相關的絕大部分語言材料。能夠就病情進行復雜的交流與溝通，能對疾病的整體情況進行詳細描述。漢語水平能夠完全滿足醫(yī)院實習的要求。醫(yī)學專業(yè)詞匯量為1500左右。 醫(yī)學漢語水平考試 (MCT) 試卷分聽力、閱讀和寫作三部分，各部分滿分為100分，總分300分。全卷共101題，考試時間約125分鐘(含考生填寫個人信息時間5分鐘)。 MCT考試可以滿足多元需求： 1. 為醫(yī)學院校、醫(yī)院評價*語言非漢語者運用漢語進行日常工作的能力提供參考標準，考試成績可作為選拔、錄用的參考依據，也可作為醫(yī)學院校分班授課、學分授予、提供實習和見習機會的重要依據。 2. 為教師提供權威的、統一的、可操作的教學指導，為檢測教學成果提供重要參考。 3. 為學習者了解、提升自身的醫(yī)學漢語應用能力提供參考依據。 考試結束后一個月，考生可登錄漢語考試服務網，輸入準考證號碼和姓名查詢成績（www.chinesetest.cn），成績自考試日起三年內有效。