本教材從培養(yǎng)師范生寫作素養(yǎng)和提高應(yīng)用文寫作技能的原則出發(fā)，在設(shè)計(jì)體例上努力貼近師范生學(xué)習(xí)的實(shí)際需求，以滿足工作需要，突出師范特色。全書共七章，編入了六大類別應(yīng)用文，各類文體寫作內(nèi)容以學(xué)習(xí)目標(biāo)理論知識(shí)例文借鑒寫作指導(dǎo)模擬訓(xùn)練復(fù)習(xí)與思考為體例，對(duì)師范生常用的應(yīng)用文體從寫作理論知識(shí)、文體結(jié)構(gòu)和寫作要求等方面加以系統(tǒng)而全面的闡述，并借鑒例文進(jìn)行有針對(duì)性的模擬訓(xùn)練。理論闡述簡(jiǎn)明扼要，訓(xùn)練內(nèi)容具有實(shí)用性和可操作性。 本教材是一本面向高等師范院校本、專科學(xué)生的應(yīng)用文體寫作類的通用教材，也可供其他各大專院校學(xué)生及社會(huì)各行業(yè)人士參考使用。