本書作為嬰幼兒保育與教育指導(dǎo)叢書中的一冊，主要介紹了早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)在國內(nèi)外的發(fā)展脈絡(luò)和歷史進(jìn)程，分析了不同類型早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的組織架構(gòu)與特點(diǎn)、制度與隊(duì)伍建設(shè)，并結(jié)合實(shí)際，闡述了早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與課程設(shè)置，后根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢，分析了早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的未來發(fā)展趨勢。為了提高本書的實(shí)用性和可讀性，本書編寫者兼顧高校嬰幼兒發(fā)展與教育的研究者及早期教育機(jī)構(gòu)的管理者與一線保教人員。