該書為漢語教育研究方面的學(xué)術(shù)專著。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際交往的日益廣泛，非洲國(guó)家對(duì)漢語學(xué)習(xí)的需求迅速增長(zhǎng)，學(xué)中文、來中國(guó)留學(xué)、畢業(yè)后回國(guó)進(jìn)入中資公司或從事對(duì)華貿(mào)易，成為越來越多非洲青年的選擇。貝寧與中國(guó)長(zhǎng)期保持著友好關(guān)系，為了更好滿足貝寧漢語學(xué)習(xí)者的需求，更好地推廣漢語和中國(guó)文化，有必要回顧分析貝寧漢語教學(xué)發(fā)展軌跡，對(duì)未來的發(fā)展提出積極的建議。本書主要調(diào)查研究了西非貝寧的漢語教學(xué)情況，包括社會(huì)環(huán)境教育環(huán)境貝寧孔子學(xué)院漢語教學(xué)概況和貝寧漢語課程教學(xué)四部分內(nèi)容，重點(diǎn)介紹以貝寧孔子學(xué)院為主力的現(xiàn)階段貝寧漢語教學(xué)情況，分析取得的成績(jī)和存在的問題，為西非漢語教學(xué)的深入發(fā)展提供一些有益的建議。