關于本書:
每個人都有自己的使命,方永剛認為,他的使命就是講好每一堂課。作為海軍大連艦艇學院的一位老師,他的政治理論課非常吸引人,像語文老師一樣文采飛揚,像數(shù)學老師一樣邏輯縝密,像歷史老師一樣引經(jīng)據(jù)典。
不管是給戰(zhàn)士講,還是給學生講,不管是幾分鐘的發(fā)言,還是幾個小時的演講,他都會針對不同聽眾,準備不同的主題和內容。他因結腸癌住院,剛從重癥監(jiān)護室出來,就為學生們做論文開題輔導;還帶著引流袋,就回到了講臺。
一個真正的戰(zhàn)士,在和平年代也能找到自己的方向;一個忠誠的戰(zhàn)士,在垂危的時候,也不會忘記自己的使命。他是一位滿懷激情的理論家,更是敢于奉獻生命的實踐者。在信仰的戰(zhàn)場上,他把生命保持在沖鋒的姿態(tài)。
寫給小讀者的話
親愛的小讀者們,今天,我要向你們介紹的這位朋友是一位軍人,一位在大學講課的老師。
哦,老師?他是教什么的?是教語文,還是教數(shù)學、歷史、英語呢?
他講起課呀,繪聲繪色,比語文老師還要文采飛揚,妙語連珠;比數(shù)學老師還要思維嚴謹,邏輯縝密;比歷史老師還會引經(jīng)據(jù)典,旁征博引。而他夾雜的英語單詞,發(fā)音又是那樣的標準……他講的是政治理論課。
他的課在部隊、在大連,甚至在全國,都產(chǎn)生了熱烈的反響。他還寫了很多文章,出版了很多書。雖然他已經(jīng)離開我們十幾年了,但人們提起他的時候,仍然會熱淚盈眶。
他四十三歲時,患上了癌癥,可他仍然帶病堅持站在講臺上。
在他病重的時候,時任中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤曾到醫(yī)院去看望他。
二○○七年,他被評為“感動中國”人物,頒獎詞是這樣寫的:
他是一位滿懷激情的理論家,更是敢于奉獻生命的實踐者。在信仰的戰(zhàn)場上,他把生命保持在沖鋒的姿態(tài)。他是偉大理論的真誠播火者。
哇!這么厲害,這個老師是誰呀?
他就是方永剛。
方永剛出生于遼寧省朝陽市建平縣,一九八五年復旦大學歷史系畢業(yè),同年七月入伍,一九九二年十二月入黨,先后在海軍政治學院、海軍大連艦艇學院任教,生前為海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授、碩士研究生導師。他堅持深入學習、堅定信仰、真情傳播、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論,熱情為部隊和地方講課達一千多場次。被中央軍委授予“忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員”榮譽稱號,當選“100 位新中國成立以來感動中國人物”。
親愛的小讀者們,當我沿著遼寧省建平縣老哈河畔的荒灘村路尋找方永剛少年的足跡時,當我漫步在海軍大連艦艇學院的林蔭甬道參觀方永剛的事跡展覽時,我的心情激動得就像大海的波浪,難以平靜。
我把他的故事寫出來,并不僅僅是要與你分享,而是想和你一起感受,那一束來自信仰的光芒是如何照亮了一個忠誠的戰(zhàn)士的成長道路。