“神奇教室”系列以幻想、逗趣又驚奇的歷險(xiǎn)故事為主線(xiàn)，講述了華優(yōu)優(yōu)老師帶領(lǐng)103班的淘氣包們搭乘飛轉(zhuǎn)自如的神奇教室，去祖國(guó)各地探秘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開(kāi)啟不可思議的時(shí)空大冒險(xiǎn)。他們和門(mén)神對(duì)話(huà)、給皮影人“孟子”和“墨子”當(dāng)裁判、赴約沈陽(yáng)故宮小神獸的熱鬧聯(lián)歡會(huì)……每本書(shū)各立故事主線(xiàn)，設(shè)置不同懸念，融入各省聞名的歷史人物、傳統(tǒng)文化、民風(fēng)民俗，緊密貼合課本知識(shí)點(diǎn)。非同尋常的幻想故事，為傳統(tǒng)文化插上想象的翅膀。既有故事性，又有知識(shí)性和趣味性。

★采用孩子們喜愛(ài)的歷險(xiǎn)故事形式，勾勒環(huán)環(huán)相扣的敘事線(xiàn)索，設(shè)置變換多樣的冒險(xiǎn)場(chǎng)景，在緊張而新奇的歷險(xiǎn)中，學(xué)習(xí)有關(guān)歷史故事和傳統(tǒng)文化等豐富的知識(shí)。

★幽默風(fēng)趣的人物對(duì)話(huà)，懸念迭起的情節(jié)構(gòu)思，可讀性強(qiáng)，激發(fā)孩子的好奇心和想象力。

★每個(gè)故事后增加“神奇教室小黑板”，介紹傳統(tǒng)文化知識(shí)；設(shè)計(jì)知識(shí)小問(wèn)答，增加知識(shí)理解的趣味性。

★邀請(qǐng)兒童閱讀推廣人或名師導(dǎo)讀。