臨床護理教學是護理教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，更是護理專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必要保證。臨床教學質(zhì)量的高低，直接影響著護理人才的素質(zhì)和護理教育的質(zhì)量。隨著人民群眾健康需求的不斷增長和醫(yī)改的逐步推進，特別是優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作的深入開展，對護士的素質(zhì)能力提出了更高的要求，從而也對臨床護理教學提出了新的挑戰(zhàn)。
　　臨床護理教學涵蓋范圍廣泛，包括臨床護理教學組織管理體系、臨床護理教學老師的選拔與培養(yǎng)、臨床護理教學老師的素質(zhì)與能力、臨床護理教學老師的崗位職責、護理教學質(zhì)量評價體系、護理教學考核、評優(yōu)與激勵、臨床護理帶教工作管理、臨床護理教學方法、護理教學資源、信息化護理教學等。規(guī)范臨床護理教學管理，有助于提升護理教育質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)新時期醫(yī)院需要的高素質(zhì)護理人才。
　　協(xié)和護理教育始終恪守“勤、慎、警、護”的教育箴言，培養(yǎng)了一批又一批高層次護理人才�！侗本﹨f(xié)和醫(yī)院臨床護理教學指南》是協(xié)和護理深入探索研究新形勢下臨床護理教學管理的產(chǎn)物。本書的特色是緊密結(jié)合臨床護理教學工作，有深度、廣度，語言生動易懂，詳盡介紹了北京協(xié)和醫(yī)院臨床護理教學的理念及體系，可操作性強。全書共八章，內(nèi)容包括臨床護理教學概述、臨床護理教學管理、護理人員教學管理制度、臨床護理帶教管理制度、臨床護理教學方法、信息化護理教學、臨床護理科研管理、護理管理。希望通過這本書讓大家了解北京協(xié)和醫(yī)院臨床護理教學工作的開展及管理，取其精華，優(yōu)化臨床護理教學工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提升臨床護理教學質(zhì)量。
　　本書適用于護理教育者、臨床護理教學老師、新護士、護士學生和進修護士閱讀。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對本書的高度重視和支持。感謝各位編委在本書編寫過程中付出的努力，從而高效率地完成了編寫任務(wù)。需要說明的是，由于本書編寫者學識、能力有限，難免存在不妥之處，敬請廣大護理同仁批評指正。