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保持陽(yáng)光 讀者對(duì)象:兒童(3-6)
大多數(shù)人都會(huì)說(shuō),在下雨天跋涉去上學(xué)沒(méi)有什么好處。 大多數(shù)人都會(huì)說(shuō),被風(fēng)卷走掉進(jìn)波濤洶涌的大海中真是太糟糕了。 是的,大多數(shù)人根本不喜歡這樣。但晴天不像大多數(shù)人那樣。晴天喜歡看陽(yáng)光的一面。當(dāng)事情變得非常糟糕的時(shí)候呢?好吧,這不是另一種美妙的經(jīng)歷嗎?這是一個(gè)充滿正能量的暖心哲理繪本,講述了小女孩陽(yáng)光在雨天上學(xué)所經(jīng)歷的一連串糟糕而奇妙的事情。無(wú)論身處何種境地,陽(yáng)光總是能樂(lè)觀對(duì)待,最終迎接她的是雨過(guò)天晴。樂(lè)觀就像一把保護(hù)傘,當(dāng)?shù)姑沟脑庥鋈缬晏煲u來(lái),它能保護(hù)我們正面逆境,克服困難,到達(dá)陽(yáng)光的彼岸。
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