此選題為《數學在哪里》的姊妹篇,它同步小學數學課標,將特級教師的小學數學公開經典教學課轉化為適合學生閱讀的數學讀物。從內容角度實現了變"教材”為"學材”的轉變,從學習方式實現了"做數學”為"讀數學”的轉變。選題的作者團隊是國內優(yōu)秀的小學數學教師,他們將優(yōu)秀的小學數學公開課施教過程轉化成讀物,供孩子閱讀使用,讓更多孩子通過書香享受名師優(yōu)質資源,讓更多孩子體會到數學的美妙,感受學習數學的美好。
唐彩斌,中國教育學會小學教育委員會常務理事,杭州市政府“131”第一層次培養(yǎng)對象、享受杭州市政府特殊津貼專家。杭州市時代小學校長,浙江小學數學特級教師、正高級教師。
目錄
1 最大公因數 1
裝飾藝術長廊 2
思考與發(fā)現的較量 7
2 最小公倍數 9
尾巴接得上嗎 10
路西西的糖果盒 14
3 分數基本性質 20
探索表象背后的真知 21
分數,意義非凡 25
4 分數四則運算 30
誰的命中率高 31
貪吃的豬八戒 35
先求“同”,再存“異” 38
吃掉的巧克力 42
巧解工程問題 44
5 長方體 47
奇妙的點線面 48
6 長方體表面積 53
巧算增加的表面積 54
表面涂色的正方體 57
包裝盒“生產車間” 60
7 長方體體積 65
轉一轉,利用率高了 66
成語游戲:積( )成( ) 70
神秘的禮物 73
8 優(yōu)化統(tǒng)籌 80
打電話 81
烙餅中的數學問題 86
9 折線統(tǒng)計圖 90
探索“擲一擲”的奧秘 91
會說話的數據 96
10 中位數、眾數 102
去哪家公司 103
11 數字信息 108
藏在數字里的秘密 109
12 綜合應用 111
找次品如此簡單 112
露在外面的面 116
紅薯寶寶不知多大 122