上海、江蘇、浙江 走進上海、南京、徐州、揚州、紹興等國家歷史文化名城,包含外灘建筑、蘇州園林、西湖勝景、世界遺產(chǎn)大運河、江南水鄉(xiāng)等景觀,帶領(lǐng)孩子感受江南地區(qū)的獨特人文景致和自然風(fēng)光,學(xué)到更多的地理、歷史和科學(xué)知識。
鄭度曾任中國科學(xué)院地理研究所所長、靠前地理聯(lián)合會山地地生態(tài)學(xué)與可持續(xù)發(fā)展委員會副主任委員,中國青藏高原研究會理事長。1999年當(dāng)選中國科學(xué)院院士,F(xiàn)任中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所研究員、所學(xué)位委員會主任。他是我國自然地理學(xué)科帶頭人之一,長期從事青藏高原自然環(huán)境的科學(xué)考察研究,構(gòu)建了高原山地垂直自然帶譜系統(tǒng),闡明高海拔區(qū)域三維地帶性規(guī)律,揭示高原獨特的地生態(tài)現(xiàn)象及其空間格局,提出了青藏高原自然地域系統(tǒng)方案。他建立適用于山地與高原的自然區(qū)劃原則和方法,提出中國生態(tài)地理區(qū)域系統(tǒng)的新方案,積極推動區(qū)域發(fā)展中環(huán)境倫理的研究和應(yīng)用。他在專業(yè)刊物上發(fā)表論文近百篇,并出版《西藏自然地理》、《中國生態(tài)地理區(qū)域系統(tǒng)研究》、《中國自然地理總論》等多部專著。黃宇,教育學(xué)博士。現(xiàn)任北京師范大學(xué)靠前與比較教育研究院副教授、碩士生導(dǎo)師,主要研究領(lǐng)域為環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展教育、地理教育、旅游地理學(xué)、區(qū)域地理學(xué)等。 [波蘭]卡塔爾·茲納 1997年生于波蘭,畢業(yè)于波蘭的卡托維茲美術(shù)學(xué)院,插畫作品在歐洲國家、澳大利亞、加拿大、美國和亞洲國家均有出版。喜歡在旅途中尋找創(chuàng)作靈感,總是能夠發(fā)現(xiàn)有趣的主題。[意]阿爾貝托·貝切里尼 一位來自意大利的插畫師,擁有豐富的插圖繪制經(jīng)驗。他的風(fēng)格多變,用色鮮艷大膽,尤其擅長描繪精致的建筑。[意]克拉拉·安加努齊 來自意大利的插畫師,她喜歡結(jié)合傳統(tǒng)的彩鉛和水彩技法,用溫柔的線條來創(chuàng)作作品。她繪制過各種風(fēng)格的插畫,出版過多部很好的繪本。[意]伊麗莎·史陶慈 [白俄羅斯]愛瑪·瑪柳卡 等 繪 插畫師來自意大利、白俄羅斯、波蘭等各個國家,有豐富的繪本創(chuàng)作經(jīng)驗,都曾經(jīng)創(chuàng)作過很好的兒童繪本。[白俄羅斯]愛瑪·瑪柳卡 一位來自白俄羅斯的童書插畫師,有豐富的童書創(chuàng)作經(jīng)驗,她的繪畫作品采用多種材料,顏色豐富,有層次感,善于用畫筆表現(xiàn)人物、風(fēng)景、城市風(fēng)貌,畫面溫馨、協(xié)調(diào)。作品靈感大多來自她目前居住的國度——荷蘭。[白俄羅斯]愛瑪·瑪柳卡 來自白俄羅斯的童書插畫師,有豐富的童書創(chuàng)作經(jīng)驗,她的繪畫作品采用多種材料,顏色豐富,有層次感,善于用畫筆表現(xiàn)人物、風(fēng)景、城市風(fēng)貌,畫面溫馨、協(xié)調(diào)。作品靈感大多來自她目前居住的國度——荷蘭。[俄羅斯]安娜·法迪耶娃 一位來自俄羅斯的插畫師,她的創(chuàng)作風(fēng)格色彩豐富、充滿童趣。繪制過不同風(fēng)格的插畫作品,有著豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗。[土耳其]漢德??昂維爾??杜魯 畢業(yè)于阿納多盧大學(xué),土耳其優(yōu)選的大學(xué)之一,主修平面設(shè)計,F(xiàn)在是一名獨立的自由插畫師,其作品曾多次受邀參加靠前畫展和法蘭克福書展,在靠前上享有良好的聲譽。[日]佐久間譽之 日本插畫師,次參與中國繪本制作。擅于用水彩描繪大自然中的動植物、四季的變換和人們的日常生活,風(fēng)格自然活潑,常給人耳目一新的感覺。[意]伊麗莎·史陶慈 來自意大利的藝術(shù)家、自由職業(yè)者。曾為不同的出版公司工作,擔(dān)任過色彩畫家、插畫家和漫畫家。她對漫畫和插圖的熱情始于兒時,F(xiàn)在她和她的丈夫以及可愛的寵物貓生活在一起。[意]伊麗莎·史陶慈 來自意大利的藝術(shù)家、自由職業(yè)者。曾為不同的出版公司工作,擔(dān)任過色彩畫家、插畫家和漫畫家。她對漫畫和插圖的熱情始于兒時,F(xiàn)在她和她的丈夫以及可愛的寵物貓生活在一起。