本書會指導(dǎo)大家應(yīng)該如何想以至于如何做真正的社會工作者，因?yàn)閹资恼掠涗浟俗髡弑韭毠ぷ骱投綄?dǎo)實(shí)踐過程中的豐富經(jīng)驗(yàn)與反思。單是從目錄與篇章安排可以看到，本書著力離開一般社會工作書籍的框架，嘗試從社會工作價值、知識技能、督導(dǎo)技巧、生涯發(fā)展多個方面進(jìn)行闡述。這些內(nèi)容可能不是建基于高深的理論上，卻是準(zhǔn)確地聚焦到社會工作實(shí)務(wù)過程中的各種痛點(diǎn)；它不僅僅是教導(dǎo)具體技術(shù)本身，更是協(xié)助廣大讀者嘗試從不同視角去分析內(nèi)在問題；它不但指引你做好工作時間以內(nèi)的職責(zé)工作，也陪伴你思考工作以外的路怎么走。因此，讀者可能會發(fā)現(xiàn)，書中內(nèi)容有細(xì)碎到社會工作者辦公室該如何配置的問題，也有宏觀到社會工作價值、社會工作行業(yè)的發(fā)展問題。
梁建雄，具有26年經(jīng)驗(yàn)的香港資深社會工作者，曾任香港社會工作者注冊局委員6年，自2010年起參與國內(nèi)社會工作者的培訓(xùn)與督導(dǎo)工作，在不同研討會及***期刊發(fā)表文章40多篇，曾是《中國禁毒報(bào)》個人專欄作者，《中國社會工作》雜志的專欄作者。
第一部分 價值與態(tài)度
領(lǐng)導(dǎo)不懂社會工作怎么辦？
“以評帶服”為何那么難？
持證社會工作者還是專業(yè)社會工作者？
社會工作者該如何看待社會資源分配問題？
第二部分 督導(dǎo)如何做
安身才能立命
——談社工辦公室配置的重要性
最好的人才≠最好的團(tuán)隊(duì)
社工機(jī)構(gòu)的人事管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)如何做？
如何對付“拖延癥”？
盤點(diǎn)優(yōu)勢與資產(chǎn)比改善短板重要
督導(dǎo)的有所為與有所不為
社會工作者的“寫工”與“寫功”
面對評估的基本策略
項(xiàng)目反思會：好東西不怕重復(fù)
社會工作者不是廣譜抗生素
第三部分 知識與技能
如何保證服務(wù)的專業(yè)性？
社會工作者如何培養(yǎng)同理心？
社會工作者為何要跟服務(wù)對象保持專業(yè)關(guān)系？
社會工作應(yīng)該用什么心理治療法處理個案？
老師未必會教你的個案工作竅門
真誠地跟服務(wù)對象聯(lián)結(jié)
個案工作的解難優(yōu)先次序
服務(wù)對象自決
我的個案工作手法
改變身份，改變問題
青少年社會工作的后現(xiàn)代視角
夕陽無限好還是金齡無價寶？
殘障人士為何不容易接受社會工作者？
社區(qū)社會工作的重要價值
志愿者是不是社會工作者的服務(wù)對象？
第四部分 生涯發(fā)展
社會工作者的職業(yè)規(guī)劃
你害怕什么、喜歡什么、能走多遠(yuǎn)？
工作和生活的平衡發(fā)展與規(guī)劃
第五部分 行業(yè)發(fā)展相關(guān)文章
如何建立社會工作督導(dǎo)系統(tǒng)？
督導(dǎo)制度分層化與專科化的必要性
社區(qū)營造項(xiàng)目如何順應(yīng)國家社區(qū)工作的發(fā)展？
從外功指導(dǎo)到內(nèi)功培育
——深圳社會工作督導(dǎo)人員生涯規(guī)劃
項(xiàng)目初探
香港社區(qū)矯正社會工作對內(nèi)地的啟示
平衡幫扶與發(fā)展
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