在內(nèi)容安排上，《基于移動學習的大學英語課程設計研究》第一章對移動學習的概念、特征和優(yōu)勢進行了綜述。第二章至第八章通過具體的案例描述了基于移動學習的大學英語課程各教學模塊，通過具體的數(shù)據(jù)分析對大學英語移動學習及移動工具的運用進行了相關(guān)探究與說明，為更加深入的研究提供了結(jié)論和佐證。最后一章為總結(jié)與展望。本章對研究成果進行了小結(jié)，給出了相關(guān)建議，并指出了問題與不足，為后期的研究提供了一些思路。
第一章 移動學習研究
第一節(jié) 移動學習的概念
第二節(jié) 移動學習的特征
第三節(jié) 移動學習的優(yōu)勢
第二章 基于移動學習的大學英語詞匯教學設計和研究
第一節(jié) 大學生英語詞匯學習現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學英語詞匯教學設計
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的詞匯教學形成性評價
第三章 基于移動學習的大學英語語法教學設計和研究
第一節(jié) 大學生英語語法學習現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的語法教學設計
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學英語語法教學形成性評價
第四章 基于移動學習的大學英語聽力教學設計和研究
第一節(jié) 大學生英語聽力學習現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的聽力教學設計
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學英語聽力教學形成性評價
第五章 基于移動學習的大學英語口語教學設計和研究
第一節(jié) 大學生英語口語學習現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學英語口語教學設計
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的口語教學形成性評價
第六章 基于移動學習的大學英語閱讀教學設計和研究
第一節(jié) 大學生英語閱讀學習現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學英語閱讀教學設計
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的閱讀教學形成性評價
第七章 基于移動學習的大學英語翻譯教學設計和研究
第一節(jié) 大學生英語翻譯學習現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學英語翻譯教學設計
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的翻譯教學形成性評價
第八章 基于移動學習的大學英語寫作教學設計和研究
第一節(jié) 大學生英語寫作學習現(xiàn)狀分析
第二節(jié) 基于移動技術(shù)支持的大學英語寫作教學設計
第三節(jié) 基于移動技術(shù)支持的寫作教學形成性評價
第九章 總結(jié)與展望
參考文獻
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