新概念英語名師導學系列:新概念英語一課一練(第4冊)
定 價:43 元
- 作者:新東方名師編寫組 編
- 出版時間:2010/10/1
- ISBN:9787100072854
- 出 版 社:商務印書館
- 中圖法分類:H319.6
- 頁碼:378
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《新概念英語名師導學系列:新概念英語一課一練(第4冊)》練習均來自各種考試的真題及棋擬題,內(nèi)容貼近現(xiàn)實生活,覆蓋了考試涉及的各類詞匯。通過練習學習詞匯,理解不同義項的用法,全面立體掌握詞匯。學好第一冊,是練好英語基本功的關鍵,為順利通過各種考試打下扎實的基礎。
《新概念英語名師導學系列:新概念英語一課一練(第4冊)》征服,中考,PETS1級B以及1級,劍橋少兒英語考試2級和3級,劍橋通用英語證書PET,雅思3.5。 《新概念英語名師導學系列:新概念英語一課一練(第4冊)》讀者對象:零起點的英語學習者;小學高年級學生或初中一年級學生課外英語提高班;參加中考、PETS1級B和1級考試的考生;英語基礎差,欲在短期內(nèi)掌握英語基礎知識的學習者;曾經(jīng)有一定的英語基礎但之后多年未接觸英語者;即將出國,欲在短期內(nèi)提高口語,應付日常生活對話(吃、住、行、看病、購物、談論他人、學習、約會和問候等)。 《新概念英語名師導學系列:新概念英語一課一練(第4冊)》特點及學習規(guī)劃: 1.一課一練,每天學習一小時,輕松掌握《新概念英語》第一冊! 2.單選題、完型填空或翻譯、閱讀理解、書面表達、全方位出擊,使你成為英語達人! 3.全面使用各類考試中常見的排除法、關鍵詞回歸定位法、復現(xiàn)法、范文背誦作文法等考試技巧,精心理解技巧“勝經(jīng)”,幫你成為考試高手! 4.結合《新概念英語》語文體會閱讀理解中的長句、難句,能講出較地道、簡練、邏輯關系清晰的英文段路! 5.模仿寫作類文中千變?nèi)f化的“關鍵句型”,寫作水平將獲得質(zhì)的飛躍。 6.增強英文語感,為進一步深造打下堅實的基礎! 7.學完《新概念英語名師導學系列:新概念英語一課一練(第4冊)》,全面立體掌握1000~2000詞匯量! 學習目標: 小升初滿分 中考滿分 PETSI級B和1級滿分 劍橋少兒英語考試2級和3級滿盾 劍橋適用英語征書PET 雅思3.5
“可以說我對于英語學習的興趣是被《新概念英語》這套書激發(fā)出來的。由于課文本身很有趣,所以盡管覺得吃力,我卻沒有產(chǎn)生任何厭倦情緒。我用了兩個多月的時間,就把第二冊到第四冊的200多篇課文生吞活剝地學完了。我的朋友、現(xiàn)任新東方教育科技集團常務副總裁周成剛,就是在沒日沒夜地模仿了《新概念英語》的朗讀后,獲得了一口標準的倫敦口音,最后被英國BBC廣播公司看中,變成了BBC的記者和節(jié)目主持人!
——新東方教育科技集團董事長兼總裁俞敏洪
《新概念英語》系列教材的經(jīng)典性早已不言而喻。作為戰(zhàn)斗在一線的新東方老師,在培訓過數(shù)十萬名《新概念英語》學員之中和之后,我們一直在思考一個問題:《新概念英語》這套教材究竟是如何深深地吸引著中國的學生?經(jīng)過深入研究,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)《新概念英語》這套教材除了具備一般教材的所有特點之外,還有一個非常顯著的特點——與中國現(xiàn)在的考試緊密相關。當我們發(fā)現(xiàn)這一點時,那感覺簡直是欣喜若狂,因為我們終于找到了《新概念英語》這套教材多年以來一直煥發(fā)勃勃生機的原因。經(jīng)過教學實踐的無數(shù)次嘗試,同時也是在商務印書館教育圖書編輯室領導及編輯的鼓勵下,我們這些新東方教師集體創(chuàng)作了《新概念英語一課一練》系列叢書,本套叢書共4冊,分別與《新概念英語》1-4冊對應。針對廣大英語學習者的學習特點和習慣,本習題集以課文為單元,采取一課一練、同步互動的形式進行編排,習題涵蓋了課文中所有需要掌握的重要語法、詞匯和語音知識,以及相關的閱讀寫作知識。不僅有助于學習者對教材內(nèi)容進行理解,還可以有效地衡量學習者對重要知識點的掌握程度。
我們在學習《新概念英語》之前,首先要給自己定位,認清自己的水平、需求。比如,如果沒有基礎或基礎薄弱,想要從頭開始或想要糾正語音,那么可以選擇第一冊。如果想考四級,但是語法薄弱,可以學習第二冊。如果想考六級,或是雅思、托福等國外考試,可以學習第三冊,如果想做到寫文章流利或參加GRE、GMAT等考試,可以選擇第四冊。一般情況下,二冊的熟練掌握加上自己的努力就足夠讓你在高考、PETS二三級、CET4中脫穎而出。定位準確,才能做到目標明確,才能有信心,才能有切實的收獲。
在此只想告訴所有的英語學習者,只要你選定《新概念英語》教材,扎扎實實地學好每課強調(diào)的重點,應對各種考試不在話下。
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參考答案
Material culture refers to the touchable,material things——physical objects that can be seen held, felt, used——that a culture produces. Examining a cultures tools and technology can tell us a-bout the groups history and way of life. Similarly,research into the material culture of music canhelp us to understand the music-culture. The most vivid body of things in it,of course ,are musi-cal instruments. We cannot hear for ourselves the actual sound of any musical performance beforethe 1870s when the phonographwas invented,so we rely on instruments for importantinformation about music-cultures in the remote past and their development. Here we have twokinds of evidence: instruments well preserved and instruments pictured in art. Through the study of instruments,as well as paintings,written documents,and so on,we can explore the movement of music from the Near East to China over a thousand years ago,or we can outline the spread of Near Eastern influence to Europe that resulted in the development of most of the instruments onthe symphony orchestra.
Sheet music or printed music, too is material culture. Scholars once defined folk music-cul-tures as those in which people learn and sing music by ear rather than from print, but researchshows mutual influence among oral and written sources during the past few centuries in Europe,Britain, and America, printed versions limit variety because they tend to standardize any song, yetthey stimulate people to create new and different songs. Besides, the ability to read musicnotationhas a far-reaching effect on musicians and,when it becomes widespread,on themusic-culture as a whole.