本書(shū)從跨文化公共知識(shí)分子的文化身份這一切入點(diǎn)審視諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者賽珍珠的生命歷程，以“介入公共場(chǎng)域的知識(shí)分子書(shū)寫(xiě)”這一視角勾連起賽珍珠在近現(xiàn)代東西方公共場(chǎng)域所引發(fā)的一系列文化事件，并作一個(gè)從點(diǎn)到面的系統(tǒng)文化探究，考察其文學(xué)創(chuàng)作如何超越文學(xué)的范疇，造就了獨(dú)特而綿長(zhǎng)的文化現(xiàn)象，并在當(dāng)前全球化語(yǔ)境中以及中華民族偉大復(fù)興的文化敘事中彰顯賽珍珠介入公共場(chǎng)域知識(shí)分子書(shū)寫(xiě)所具有的當(dāng)代性意義。本書(shū)理論聯(lián)系實(shí)際，案例豐富，可讀性強(qiáng)，適合一線(xiàn)教師、教研員和學(xué)生家長(zhǎng)閱讀，也適合文學(xué)、文化研究者閱讀。