“國(guó)學(xué)與養(yǎng)成”系列讀本共六冊(cè)。該套讀本以漢字為切入點(diǎn),從漢字字源及其內(nèi)在蘊(yùn)藏的文化開(kāi)始,逐漸深入經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生去探究傳統(tǒng)文化的核心思維和理念,從中汲取在當(dāng)代仍切實(shí)可行的德行修養(yǎng)養(yǎng)分,使學(xué)生逐漸愛(ài)上傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)文化深邃的思想,進(jìn)而身體力行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,打下堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)!秶(guó)學(xué)與養(yǎng)成》(第三冊(cè))從“仁”開(kāi)始,從漢字到經(jīng)典全面詮釋“仁”的內(nèi)涵和意義,引導(dǎo)學(xué)生思考踐行仁愛(ài)之舉,懂得愛(ài)惜自己、尊重他人。
“國(guó)學(xué)與養(yǎng)成”系列讀本共六冊(cè)。該套讀本以漢字為切入點(diǎn),從漢字字源及其內(nèi)在蘊(yùn)藏的文化開(kāi)始,逐漸深入經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生探究傳統(tǒng)文化的核心思維和理念,從中汲取在當(dāng)代仍切實(shí)可行的德行修養(yǎng)養(yǎng)分,使學(xué)生逐漸愛(ài)上傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)文化深邃的思想,進(jìn)而身體力行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,打下堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。
舍之國(guó)學(xué)致力于傳統(tǒng)文化的研究與推廣,專注探究與現(xiàn)代社會(huì)接軌的傳統(tǒng)文化教育體系,最終實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值。
第一單元仁者人也
第一課追根溯源:仁
第二課仁就是人與人的相處
第三課經(jīng)典導(dǎo)讀
第四課拓展實(shí)踐
第二單元仁者愛(ài)人
第一課追根溯源:仁愛(ài)
第二課愛(ài)有干干種
第三課經(jīng)典導(dǎo)讀
第四課拓展實(shí)踐
第三單元孝悌為本
第一課追根溯源:本
第二課孝悌是仁愛(ài)的根本
第三課經(jīng)典導(dǎo)讀
第四課拓展實(shí)踐
第四單元愛(ài)我華夏
第一課追根溯源:華
第二課綿延不絕的華夏文明
第三課經(jīng)典導(dǎo)讀
第四課拓展實(shí)踐
第五單元惻隱之心
第一課追根溯源:端
第二課惻隱之心是什么?
第三課經(jīng)典導(dǎo)讀
第四課拓展實(shí)踐
第六單元立己達(dá)人
第一課追根溯源:立
第二課立己達(dá)人
第三課經(jīng)典導(dǎo)讀
第四課拓展實(shí)踐
第七單元愛(ài)護(hù)自然
第一課追根溯源:生
第二課生態(tài)平衡的秘密
第三課經(jīng)典導(dǎo)讀
第四課拓展實(shí)踐
第八單元自尊自愛(ài)
第一課追根溯源:尊
第二課生命的意義
第三課經(jīng)典導(dǎo)讀
第四課拓展實(shí)踐
后記