美國(guó)高中申請(qǐng)文書(shū)大百科
本書(shū)分文書(shū)答題思路解析、文書(shū)問(wèn)題完整實(shí)錄、附錄三部分，內(nèi)容包括：美國(guó)高中申請(qǐng)文書(shū)問(wèn)題分類、學(xué)生文書(shū)、家長(zhǎng)文書(shū)、采用SAO/Gateway/Revenna等。
楊焱磊，火石留學(xué)俱樂(lè)部創(chuàng)始人、著名青少年教育專家、光明日?qǐng)?bào)“留學(xué)”雜志封面人物、金牌顧問(wèn)、專欄作家、年度人物；北京人民廣播電臺(tái)外語(yǔ)頻道“焱磊說(shuō)美高”系列欄目嘉賓主持, 中國(guó)教育臺(tái)（CETV）《留學(xué)為你來(lái)》節(jié)目特邀訪談嘉賓；上海電視臺(tái)《出國(guó)策》節(jié)目特邀訪談嘉賓。
一、文書(shū)答題思路解析
美國(guó)高中申請(qǐng)文書(shū)問(wèn)題分類
i. 文書(shū)基礎(chǔ)類問(wèn)題
基礎(chǔ)類：1) 為什么申請(qǐng)？
基礎(chǔ)類：2) 興趣愛(ài)好
基礎(chǔ)類：3) 最喜歡/ 不喜歡的科目
基礎(chǔ)類：4) 最大的優(yōu)/ 缺點(diǎn)
基礎(chǔ)類：5) 經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn)/ 挫折/ 困難
基礎(chǔ)類：6) 影響最大的一件事/ 一段經(jīng)歷
基礎(chǔ)類：7) 影響最大的一個(gè)人
基礎(chǔ)類：8) 讀過(guò)的影響最大的一本書(shū)
基礎(chǔ)類：9) 最喜歡/ 不喜歡的作業(yè)
基礎(chǔ)類：10) 最喜歡的一句歌詞/ 電影臺(tái)詞
基礎(chǔ)類：11) 參加過(guò)的一次公益活動(dòng)
基礎(chǔ)類：12) 對(duì)于新學(xué)校的期望
基礎(chǔ)類：13) 會(huì)為新學(xué)校帶來(lái)什么貢獻(xiàn)
基礎(chǔ)類：14) 家長(zhǎng)視角評(píng)述
基礎(chǔ)類：15) 是否接受復(fù)讀當(dāng)前年級(jí)
基礎(chǔ)類：16) 參加過(guò)哪些校內(nèi)/ 外活動(dòng)
基礎(chǔ)類：17) 獲得過(guò)哪些榮譽(yù)/ 資質(zhì)
基礎(chǔ)類：18) 宗教相關(guān)
基礎(chǔ)類：19) 是否有熟人、朋友是校友
基礎(chǔ)類：20) 特別情況：特殊需求、疾病、違紀(jì)
ii. 創(chuàng)意類問(wèn)題
創(chuàng)意類：1) 補(bǔ)充完成句子
創(chuàng)意類：2) 最想跟誰(shuí)度過(guò)一天
創(chuàng)意類：3) 最想乘時(shí)空機(jī)去哪個(gè)時(shí)期
創(chuàng)意類：4) 假如你是老師……
創(chuàng)意類：5) 假如你能發(fā)明/ 不發(fā)明一樣?xùn)|西……
創(chuàng)意類：6) 假如你能改變世界……
創(chuàng)意類：7) 創(chuàng)作一句你自己的格言
創(chuàng)意類：8) 根據(jù)范例，創(chuàng)作一篇功能性短文
創(chuàng)意類：9) 收到過(guò)的最好/ 最糟糕的建議
創(chuàng)意類：10) 社交媒體
創(chuàng)意類：11) 最常用的應(yīng)用APP
創(chuàng)意類：12) 印象/ 影響深刻的地方
創(chuàng)意類：13) 假設(shè)發(fā)表畢業(yè)演講
創(chuàng)意類：14) 提供并分析解讀一篇自己真實(shí)的作業(yè)
創(chuàng)意類：15) 校訓(xùn)/ 名人名言對(duì)自己的影響/ 指導(dǎo)意義
創(chuàng)意類：16) 自傳體介紹
二、文書(shū)問(wèn)題完整實(shí)錄
i. 學(xué)生文書(shū)
A ?C G 字母開(kāi)頭的學(xué)校
H ?C N 字母開(kāi)頭的學(xué)校
O ?C T 字母開(kāi)頭的學(xué)校
U ?C Z 字母開(kāi)頭的學(xué)校
ii. 家長(zhǎng)文書(shū)
A ?C G 字母開(kāi)頭的學(xué)校
H ?C N 字母開(kāi)頭的學(xué)校
P ?C T 字母開(kāi)頭的學(xué)校
U ?C Z 字母開(kāi)頭的學(xué)校
三、附錄
采用SAO/Gateway/Revenna 系統(tǒng)學(xué)校名錄
采用SAO 系統(tǒng)的學(xué)校
采用Gateway 系統(tǒng)的學(xué)校
采用Revenna 系統(tǒng)的學(xué)校
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